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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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访问当天，威廉王子加入到六人团队中与学生一起进行了“蒙眼睛搭帐篷”的游戏，在游戏过程中不时感叹“现在我什么也看不见，只能凭感觉”，“是只有我一个人看不见吗?”并一直为小队友加油鼓劲。最终，威廉王子所在的团队得到了第一名，他对同组的学生表示了赞赏：“看!我们做得很好!真是太棒了!”之后，同组合作的孩子被要求评价威廉王子在团队中的表现，12岁的基顿说：“他真的表现得很好。我很激动，他还和我握手了。”这名学生还表示，这项PWA发起的活动对自己的帮助非常大：“它让我能够更好的控制和把握自己的情绪和感受。”
威廉王子此次访问学校受到了学生们的热烈欢迎，许多学生特地穿上了威尔士传统服装和橄榄球队队服，兴奋地摇动手中的威尔士旗帜。参与此次活动的学生来自三个不同的学校，代表了该项目所涉及的三个不同年龄层的学生，他们分别进行了不同的游戏项目。其中，6-7岁年龄段的孩子们所进行的游戏项目是用棉花糖和吸管搭塔，威廉王子同样参与到了这项活动中。一位名叫费罗伦斯的8岁女生笑着说，王子在搭建过程中给了她许多建议，还跟她开玩笑说“我的手被弄得粘糊糊的”。费罗伦斯还说，校外迎接时她告诉王子自己的两个兄弟也叫乔治和威廉，还建议王子“如果再有一个小公主就起名叫费罗伦斯吧!”
关于“威廉王子访问英国小学”的信息就是上述介绍，英国的小学教学方式张弛有度，既能让学生学到各种知识，又能让学生的头脑和思想得到充分的开发，是非常成熟的教育方式。
Amy GUO 经验： 16年 案例：4272 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
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