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申请美国本科时的七大误区,你中枪了吗?

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:232 移动端

申请的误区一:附加信息填一堆?招生官未必有空看

CommonApp允许填写一些附加信息,经验之谈,就是实际上没有必要填写过多的补充信息,因为这不是申请的必要信息,填的多了,首先被看到的可能性不高,其次也会增加招生官工作哦。

申请美国本科的误区二:奖项铺陈罗列

不少同学在通用申请表格上把自己所获的运动奖项、音乐比赛获奖情况都填了上去。注意了!通用申请表格所要求填写的五个奖项都需要是学术奖项,比如:生数学联赛、英特尔工程与科学大赛等。

申请美国本科的误区三:个人陈述重“个人”,别搞成大杂烩

个人陈述顾名思义,应该侧重自我介绍,但面对这篇重要的文书,有些同学写着写着就忘了出发点。有的认为应该突出自己的成就,但凡获过的奖、得到的表扬、担任的职务,都通通加进去,造成成品杂乱,反而失焦。有的在行文中,不知不觉就把重点和大篇幅都放在自己之外的人或事上,自己反而退居到次要位置。

一篇优秀的个人陈述,是讲好自己的故事;一段经历对你造成了何种影响才是核心,努力的过程远比简单罗列成就要打动人心。

申请美国本科的误区四:ED是追梦,也是现实

每个申本同学心中几乎都有一个梦校,于是乎在决定ED选校时,很多人都会说要放手一搏,哈耶普、斯坦福、MIT,先申着吧……

留学网这里再次提醒大家,ED选择可以跳一跳,但不应该成为“大冒险”,如果盲目追高而不考虑学生本身的情况,就会变成为梦而梦,白白浪费本可以把握好的一次机会。

无论家长和学生,还是要放平心态,并且在时间安排上理性合理配置。ED学校仅仅是让你早一点提交申请,早一点知道录取结果而已,之后同学们还是需要准备第二、第三、第四所学校。

申请美国本科的误区五:个人陈述别“拼爹”

个人陈述的目的是让招生官知道你是一个怎么样的人、拥有哪些特质,在CommonApp申请表格之外提供进一步展示自己的机会。然而,留学网在看过一些同学的个人陈述后,却发现不少学生却把主文书写成了自己爸爸的传记,从父亲的校园时代、到为事业拼搏,但偏偏对自己只字不提。

那位学生解释说“希望通过父亲抛砖引玉来映射自己”,但同学们,这里面并无逻辑可言,家长再优秀也不是你,个人陈述不是拼爹妈。

申请美国本科的误区六:别假设招生官什么都知道

同学们在写文书的时候,通常会提到自己做过什么活动,现在同学们做的活动也是五花八门,市面上的活动类型也非常多。但是,如果在文书中首次提及活动名称,记得要写全称,不要简写,顺带还需解释一下这个活动是做什么的。请不要假设招生官会清楚每一个你说的活动,除非你参加的活动如MUN,AMC一样如雷贯耳。

申请美国本科的误区七:文书需严谨,更要和自身英语水平匹配

在申请美国大学的准备过程中,很多中国学生都会寻求一些外部力量帮助,期待借此让自己离梦校更近一步。但留学网在看过众多学生主文书后,发现容易出现两个极端:要么是尽管学生强调主文书已经请人审核并定稿了,但其中还是有很多语法、拼写、格式等低级错误;要么就是文书写的和英语母语使用者一般精彩,可学生的托福/SAT水平却远远无法驾驭这等优秀的英文写作能力。

这两个极端显然都不可取,同学们在寻求他人帮助的时候,还是应当以自己为主体,呈现和TA水平相当的文书,否则难免被带上“不诚信”的问号,在激烈的竞争中败下阵来。

最后留学网要提醒大家的是重要的材料一定要准备齐全,要知道美本是一场竞争惨烈的比赛,时刻提醒自己做好充分准备和预案,如果这是一次重要面试,迟到、丢三落四、考虑不周的后果可就很要命咯。上述就是澳际留学盘点的申请美国本科时的七大误区,希望学子们引以为戒,都能进入到理想的学校。

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