录取委员会想知道什么？

一年一度美国留学申请的招生录取工作即将落下帷幕，对于我们美世留学美国部上千的学子来说更是几多欢喜几多愁。喜的是拿到了Dream School的录取，愁的是还没有录取或录取的学校不是十分满意，在去与不去中纠结。对于这样的结果，人们不禁要问，美国大学到底欢迎什么样的人，录取委员会审理的流程是怎样的，通过我们的申请材料录取委员会想知道什么？怎么做才能使我们的申请有的放矢。下面以我指导学生留学申请工作近十年的亲身感受，为大家揭开录取委员会审理及录取一个学生的神秘面纱，以便我们在将来的申请中知已知彼。

录取方式

美国大学在审理申请者材料时本科和研究生还是有些差别。研究生的录取工作都是由各系或研究生院组成评审委员会，由评审委员会决定是否发放录取;本科生的录取工作相对简单，直接由本科生院录取办公室的老师组成评审委员会来评定。

研究生院录取委员会通常是由学校院系里的副教授，助理教授或学生组成，通常低于10人，或10人左右，类似于国内的项目组。基本上每个院系都有自己的录取委员会，委员会主要负责每年的招生录取工作。各个学校的录取过程是不一样的，但最主要的方式分为两种：研究生院向系里推荐和系里向研究生院推荐。前者的过程是：研究生院收到材料后先筛选一遍，淘汰多数之后，把剩下的申请材料送到系里，这就是recommend to the department，然后再由系里决定是否发放奖学金。这种情况下，一般至少是有admission 的。后者的过程是：由系里先审材料，觉得好的就留下来；这时候，至少已经有admission 了。然后，系里把这些材料送到研究生院进行存档，通知研究生院系里的录取决定，称之为recommend to the Graduate School；有时候甚至由研究生院决定一些fellowship 奖学金的人选。毕竟正式的录取要通过研究生院的，系里只能决定是否给你奖学金，然后由研究生院给你发正式通知。两种录取流程的差别并不是很大，其实主要就是对于申请费和正式GRE、TOEFL 成绩的要求。研究生院对这个一般限制得比较严格，系里就稍微松一点。

录取委员会最想知道什么？

对于申请研究生的学生来说，美国大学录取委员会最想知道的可以概括为以下几个方面：

第一，学术能力，也可以理解为学习能力和学习的潜力。这一项可以通过大学成绩, GRE 或GMAT考试成绩，及在校时所做的跟申请的专业相关的项目经历或实践活动,竞赛获奖，论文发表等几个方面来表现。

第二，社会活动能力，主要是指调研分析能力、理论思维能力、宣传演说能力、撰文写作能力、组织协调能力。本科生阶段多参加课外活动, 而且是有重点地参加一两种活动, 争取在某些社团或组织中成为重要的成员。如果只是泛泛地参加一些活动, 也只是社团可有可无的成员, 那么对申请研究院的帮助不是太大。

第三，申请的动机，即为什么选择这个专业，对所申请专业学习的兴趣及热情, 申请者具备哪些条件使自己适合读此专业, 即我们常说的Match。

第四，区别于其他申请者的独特性，即学生个人体育、艺术或某方面特长。

第五，材料的真实性，确保提供的申请材料如成绩单，个人陈述，推荐信等内容实事求是，具体明确，态度中立。

除了上述几点外，商学院的录取委员会往往还对学生本人工作经历及能够给他所就读的商学院做出哪些贡献比交关注，即体现学生的多样性。

对于申请本科的同学来说，录取委员会不会像审理研究生的申请者那样强调学生的学术背景或职业规划，因为在本科阶段很多学生对自己将来所能读的专业或感兴趣的方向还不十分明确，所以录取委员会更想知道的可以简单概括为以下几点：

1学习的能力。可以通过优异的学业成绩和语言考试成绩体现。这里的学业成绩并不是指所谓的高考成绩，而是学生在高中阶段的每学期的成绩，年级排名和课程的选择，而语言成绩是指托福或SAT的分数，体现了学生的语言水平，及运用英语学习的能力。

2 学业发展潜力。也可以理解为学生的创造性，体现在课业之外的学术能力，如学科竟赛取得的奖项，参加过的某些培训或创造性实验等。

3 综合素质及课外成就。所谓综合素质是指良好的人格品质以及杰出的领导或组织能力，如学生在校内和社会活动中不只是简单的参与者，而是组织者、领导者或倡导者。通过活动所体现出的社会责任心，领导才能。课外成就是指各种特长，比如音乐特长、运动特长等体现学生课业之外的人格魅力。

申请美国大学需要的材料

网上的申请表格

相应的申请费

成绩单 （在读证明）

语言考试成绩 如IBT， GRE， GMAT 或SAT等

文书写作材料（个人简历,推荐信，个人陈述）

Essay 个别专业、不同学校会有不同要求的小短文

录取委员会会通过个人简历中学生对自己个人信息、教育背景、所获荣誉、个人重大影响事件、发表著作、参加组织及其他能力和爱好来了解申请者，给申请者打个印象分;通过推荐信从第三方角度了解申请人的性格特点、科研能力、学术水平、组织能力和领导能力等;通过ps主要来考察申请人的能力，对专业的认识，专业经历和背景，以及研究能力是否Match所申请的Program。在经过了第一轮GPA 及语言考试成绩的筛选后，最终谁能胜出靠的就是这些文书了。

综上所述，只要了解了美国大学录取委员会的关注点及审理的流程，可以大大减少我们在日后申请时的盲目性,使我们的申请更有针对性，确保申请的成功率。