1876年,Melvil Dewey首创十进制图书分类法,并于1887年在
哥伦比亚大学创建了全美第一所正规的图书馆学院,这标志着美国图书馆学专业教育已由零散独立的发展阶段步入正规化、标准化的发展阶段。随后,
威斯康星大学和
雪城大学也相继建立了图书馆学院。1926年,
芝加哥大学在卡内基基金会的支持下建立了美国第一个图书馆学研究生院,培养图书馆学领域的高级人才,图书馆学从此真正进入了学术研究的范畴。
自2 0 世纪7 0 年代以来,计算机和网络的蓬勃发展促进了图书馆学与当代信息技术的不断融合,美国高校图书馆学专业在教学和科研实践中不断引入信息技术。目前,美国图书馆学排名前十的大学都设有独立的图书馆学与信息学院,该领域研究已从以往仅研究图书馆学这一单一模式转变为以图书馆学为核心,结合信息技术,并与人文和经济管理等学科交叉渗透的综合性学科体系。具体而言,主要的变化有以下三个方面:
1.随着时代的发展,一些图书馆学的传统理论已经渐渐地失去了生命力,在该领域排名前十的学校中,记录管理、采访编目、图书分类这样的传统课程已经淡出,取而代之的是传统科目与现代信息技术相结合的交叉学科,如数字时代的记录管理(Records Management in the Digital Age)、信息资源编目(Cataloging of Information Resources)等,这也迎合了信息时代图书馆学科的发展趋势。
2.各大学对于信息技术都给予了高度重视,信息技术课程在专业课程中一般占到30%甚至更高的比重。但是,信息技术类课程在图书馆学中又很少被列为学生的必修科目,这说明美国大学的图书馆学教育并没有舍弃其本源,各校仍然把信息资源的收集、加工、存储、检索视为图书馆学的核心课程体系,而只是把信息技术的应用作为一个辅助性的研究手段。
3.各大学图书馆学研究的针对性和精细化程度不断提升,针对某一特定社会环境下的图书馆学和信息研究课程日益增多。伊利诺伊大学巴纳-尚佩恩分校就设立了 中国社会科学、人文科学领域内的信息获取与图书馆资源 (Information Access and Library Resources in the Social Science Humanity in China)这样的专业课程,研究的指向性和专业化程度极高。
雪城大学 Syracuse University
作为全美首批建立图书馆学院的高校,雪城大学的图书馆学研究一直位居世界前列。目前学校设有独立的信息研究学院,教学和研究领域涵盖了信息管理( Informat ion Management)、图书馆学与信息科学 (Library and Information Science)、电信与网络管理(Telecommunications and Network Management)三个领域。
国际学生申请该研究生项目需要提交:TOEFL和GRE考试成绩、完整的申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的截止日期是1月8日,申请费为75美元。
网址:http://ischool.syr.edu/
密歇根大学安娜堡分校 University of Michigan at Ann Arbor
密歇根大学安娜堡分校的图书馆学与信息专业在学界历来以研究领域涉及面广和研究程度深而著称。学校设有独立的信息学院,下设档案与记录管理(Archives and Records Management)、社区信息学(Community Informatics)、人机互动(Human-Computer Interaction)、鼓励性设计(Incentive-Centered Design)、信息分析与提取(Information Analysis and Retrieval)、信息政策(Information Policy)、图书馆与信息服务(Library and Information Services)、学校图书馆媒体研究(SchoolLibrary Media)、信息保存(Preservation of Information)、社会化计算(Social Computing ) 以及信息经济学、管理与政策(Information Economics,Management and Policy)11个专业。
国际学生申请该研究生项目需要提交:TOEFL和GRE考试成绩、完整的申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的截止日期是1月5日,申请费为75美元。
网址:http://si.umich.edu/
德雷塞尔大学Drexel University
德雷塞尔大学设有独立的信息科学与技术学院,其前身最早可追溯至1892年开设的图书馆学证书项目。学院目前设有图书馆学与信息科学(Library and Information Science)、信息系统(Information Systems)、软件工程(Software Engineering)三个专业方向。学院网络教育发达,上述专业的硕士学位项目除在校学习外,还能以网络学习的方式修完全部学分,并申请学位。
国际学生申请该研究生项目需要提交:TOEFL和GRE考试成绩、完整的申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的截止日期是2月1日,申请费为75美元。
网址:http://www.ischool.drexel.edu/
华盛顿大学University of Washington
华盛顿大学设有独立的信息学院,于1913年首次授予图书馆学学士学位。经过近百年的发展,学院目前设有图书馆学(Library Science)和信息管理(Information Management)两个硕士学位项目,并可授予信息科学专业的博士学位。
国际学生申请该研究生项目需要提交:TOEFL和GRE考试成绩、完整的申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的截止日期是11月1日,申请费为65美元。
网址:http://ischool.uw.edu/
伊利诺伊大学巴纳-尚佩恩分校University of Illinois at Urbana Champaign
伊利诺伊大学巴纳-尚佩恩分校设有独立的图书馆学与信息科学研究生院,专门培养图书馆学领域的研究人才。作为美国首批开始图书馆学领域研究的学术机构,学院师资力量雄厚,专业课程设置完备,各类研究生专业课程多达两百余门,居美国各大学图书馆学专业之首。图书馆学与信息科学研究生院目前主要研究领域包括社区学院图书馆管理(Community College Librarianship)、社区信息学(Community Informatics)、数据典藏(Data Curation)、数字图书馆(Digital Libraries)等。
国际学生申请该研究生项目需要提交:TOEFL和GRE考试成绩、完整的申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的截止日期是1月5日,申请费为75美元。
网址:http://www.lis.illinois.edu/
匹兹堡大学University of Pittsburgh
匹兹堡大学设有独立的信息科学学院, 开展图书馆学研究已有一百多年历史。学院目前主要研究领域包括图书馆学与信息科学(Library and Information Science)、信息科学与技术( Info rmation Science and Technology)以及电信与网络(Telecommunicat ions and Networking)。
国际学生申请该研究生项目需要 提交:TOEFL和GRE考试成绩、完整的申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的截止日期是1月15日,申请费为50美元。
网址:http://www.ischool.pitt.edu/
北卡罗来纳大学教堂山分校University of North Carolina at Chapel Hill
北卡罗来纳大学教堂山分校设有独立的信息科学与图书馆学学院,学院目前主要的研究领域为图书馆学(Library Science)和信息科学(Information Science)。此外, 信息科学与图书馆学学院还和校内的其他院系紧密合作,设立了八个学制为三年的双硕士学位项目,包括公共历史(Public History)、艺术史(Art History)、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、健康政策与管理(Health Policy and Administration)、法学(Law)、医学(Medicine)和护理学(Nursing),以拓宽学生的知识面,增加其在就业市场上的竞争力。
国际学生申请该研究生项目需要提交:TOEFL和GRE考试成绩、完整的申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的截止日期是12月15日,申请费为75美元。
网址:http://sils.unc.edu/
印第安纳大学伯明顿分校Indiana University at Bloomington
印第安纳大学伯明顿分校设有独立的图书馆学与信息科学学院,建院已有五十余年历史,目前主要研究领域包括图书馆学(Library Science)和信息科学(Information Science)。与北卡罗来纳大学相似,印第安纳大学图书馆学与信息科学学院同样设有众多的双硕士学位项目,主要包括非洲研究(African Studies)、艺术史(Art History)、欧亚研究(Eurasian Studies )、比较文学(Comparat ive Literature)、民俗学和民族音乐学(Folklore and Ethnomusicology)、历史与哲学(History and Philosophy of Science)、新闻学(Journalism)、拉丁美洲与加勒比海研究(Latin Americanand Caribbean Studies)、法学(Law)、音乐学与音乐理论(Musicology and Music Theory)、公共事务(Public Affairs)、俄罗斯与东欧研究(Russian and East European Studies)等。
国际学生申请该研究生项目需要提交:TOEFL和GRE考试成绩、完整的申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的截止日期是11月1日,申请费为65美元。
网址:http://www.slis.indiana.edu/
罗格斯,新泽西州立大学Rutgers, the State University of New Jersey
罗格斯,新泽西州立大学设有独立的传播与信息学院,与其他学校不同的是传播与信息学院在专业设置上除了图书馆学和信息科学研究外,还包括了新闻学、传播学和媒体研究。目前设有传播学(Communication)、新闻学与媒体研究(Journalism and Media Studies)、图书馆学与信息科学(Library and Information Science)三个专业研究领域。
在课程设置上,传播与信息学院充分发挥了新闻学、传播学、信息科学和图书馆学的各自优势,设置了大量交叉和边缘专业课程,使学生在学习传统图书馆学专业知识的同时,也能掌握新闻学和信息科学的最新动态。
国际学生申请该研究生项目需要提交:TOEFL和GRE考试成绩、完整的申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的截止日期是1月15日,申请费为65美元。
网址:http://comminfo.rutgers.edu/
马里兰大学帕克分校University of Maryland at College Park
马里兰大学帕克分校设有独立的信息研究学院,学院始建于1965年。目前主要研究领域包括档案、记录与信息管理(Archives, Records,and Informat ion Management )、历史学与图书馆学(History andLibrary Science)、学校图书馆媒体(School Library Media)、电子政府研究(E-Government Concentration)、以及信息管理( Information Management)。
国际学生申请该研究生项目需要提交:TOEFL和GRE考试成绩、完整的申请表格、个人简历、个人申请陈述、三封推荐信、本科成绩单、毕业证书与学位证书。申请的截止日期是12月15日,申请费为60美元。
网址:http://ischool.umd.edu/
对中国申请者的建议
与美国名校的图书馆学与信息专业相比较,中国国内图书馆学教育存在诸多问题,主要体现在课程设置上 很多高校在设置图书馆学本科课程时将教育重心几乎全放在了图书馆学的传统课程上,而忽视了随时代与信息技术发展而产生的边缘学科和新兴学科。对有志申请美国图书馆学与信息专业的申请者,笔者提出如下建议:
1. 美国高校图书馆学与信息专业对入学新生的专业文献阅读能力和计算机水平要求较高。国内大部分高校在本科阶段虽然也开设了这一领域的许多基础课程,但其深度和广度与美国研究生阶段的课程相比,尚有不小的差距。因此,建议有志赴美攻读该专业的申请者一定要重视文献类专业课程和计算机课程的学习。
2.图书馆学专业的就业渠道相对较窄,往往局限在图书馆行业及学校科研部门,如果申请者未来的发展目标不在图书馆行业内,建议申请图书馆与信息专业和其他专业合作的双学位项目,可以考虑在未来向信息技术、电子商务、数字媒体等新兴学科和边缘学科转移,以拓宽就业面。当然,如果申请者立志于从事图书馆行业的学术研究,那么获得图书馆学博士学位并寻求大学教职应该是最佳规划。