悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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申请时如何写好个人陈述?需要了解以下四点:
一、个人陈述写作的5大原则
1. 申请材料的整体性:每个部分提供新的内容,不应该包含其他部分或文书中已经提到的内容,避免无意义的重复。因为招生委员会的人希望从不同的角度了解申请者。
2. Show, don’t tell: 避免太宽泛,要用具体的例子,让人跟着你的故事得出一个结论。
3. 个人陈述写什么内容取决于学校想要看什么内容。录取委员会想看到学生独特性,不想看太常见的事情;他们想看到学生克服困难的勇气和决心,不想看到学生的消极应对。录取委员会想看到你非我们学校不去的决心,而不是备选。所以在写学生的个人陈述时,根据申请学校要求来修改个人陈述内容。
4. 每一个词都是有意义的,没有意义的不要赘述。写个人陈述中每一部分,自己心里有个大概的字数。字数比较灵活,但是页数很明显,所以学校要求多少页,我们最好有多少页。
二、个人陈述topic选择
1. 如何选择topic:自己很难了解自己是一个什么样的人时,可以跟身边的人沟通交流,来了解自己。进行Braining storming, 询问自己一些问题,然后挑出其中自己感觉最好的话题,挑出2个最相关的内容。
2. 应避免的topic:写big game, 比如有一个很重要的足球比赛,主要队员受伤了,学生要上场,之前从来没有参与过,自己很紧张和害怕,开始想起祖父的话,坚持下来,最后赢得了比赛。和申请专业不相干的新内容,内容虽新但是和申请不相关,每一意义。最好是我一直想去做什么,比如5岁的梦想,自己都不知道自己想干什么。或突然怎么样,让人感觉你的想法转变太快。
3. 好的topic:道德和人伦、文化、领导能力、失败和成长。
三、个人陈述中每一部分怎么写
1. 个人陈述的开头怎么写才能吸引招生官:具体特殊的点来切入,直接写一个场景再解释。第一段很重要,从故事中间写,一下子给读者带人那个场景,而不是从头开始写,很平淡枯燥。
2. 自我介绍:个人经历和兴趣来源的联系,兴趣来源,动机。像讲故事一样有性格有特点。使用具体的例子展示感情。兴趣来源要真实,录取委员会才会相信;并且兴趣来源在剩下内容中也有体现;对专业的热情比兴趣来源更加重要。
3. 相关经历介绍:从学术到专业技能。描写新的内容,可以写个人趣事和项目结果。不要写成绩,课程名,职位,职责,因为这些在CV和成绩单上已经有体现了。
4. 职业目标或长短期目标:具体但是灵活(可以列举类型)。短期目标可以从跟教授做什么课题,或者提高自己那个方面的能力;长期目标要切合实际,不要让人感觉好高骛远。
5. 选校原因:要匹配。你是专一的,和学校项目很匹配,并且如果录取你之后你会去这个学校。最好写学校倾向于录取的学生, 具体研究中心,学校文化,具体教授(至少两个,他们的名字,他们的研究方向,你对他们那些研究感兴趣),集中的科研或项目机会。最好不要写地理位置,学校很有名,能获得多少奖学金,因为这些这个学校能给你提供,其他学校也能给你提供,录取你之后你不一定非去这个学校。
6. 避免:宗教,政治,cadre,中国成语等。可以使用美国谚语。
四、单词
别用你已经在书刊里见惯的比喻;简单词可以表述清楚的意思,不要使用复杂词;尽量使用主动;避免比较弱的单词;避免太多“I”;简单句或复杂句过多给读者感觉都不好。
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Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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