超过10万份申请！征服UCLA的文书到底写了什么？

每年，UCLA的申请都异常的激烈，到了2017年，本科新生的申请更是首次突破了10万大关。超过102000人申请，不到6000人被录取，整体录取比例大约5.8%。随着UC体系承诺永远以加州本地学生为先，提出20%的州外本科生录取限制计划，国际生的录取似乎变得更加艰难。是不是绝望了?

难道与UC系统从此是路人了吗?非也!!就是在这么激烈的竞争中，我们有一位同学，在浩浩大军中，一路披荆斩棘，成功拿下UCLA的offer。他就是我们今天的主人公-----L同学!

那么这位L同学，究竟何许人也，又是靠的什么从10w申请大军中脱颖而出的，下面我们一探究竟!

L同学的硬件典型特点是“三高”：TOEFL105+，SAT1：1480+，GPA4.0+(友情提示：UCLA对三高学生可谓情有独钟)

同时，软件背景方面，也有着出色的活动经历，如:在学校里创办了关于战争历史研讨的社团;在滑铁卢大学数学竞赛中进到前25%;获得机器人大赛的三等奖;作为“Green Superman”志愿者，坚持收集废旧报纸…..

“巧妇难为无米之炊”。优秀的背景具备了，那么这些出众的背景，是如何被巧妙的融入申请文书里的呢?这时候我们的尊享导师Eric登场了!

加州大学的文书总共8道题目，需要申请者从8个题目中选取4个题目进行回答，每个问题答案限制350词。4个题目看似很多，但也恰好给申请者提供了全面展现自身优势的机会。你不会想到，就是这4个题目，L同学和Eric老师一起一共修改了13稿，是的，你没有看错，整整13稿。有时候也想私底下劝劝他们，差不多就行了，可是他们偏偏就是这么认真。

下面我们来看看，他们到底写了啥?

首先是加州的第3题:

What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?

题目为“描述你的天赋和能力，你是如何发展它的?”这一题主要和培养特长相关，为什么这项才能对你如此重要?这项才能是你天生的还是后天培养的?你是如何在日常生活和学习中发展它的?

“Chi, let’s return to the fairway? We love the 100 miles/hour full-swing.” Given their addiction to almost 1000 hours of full swing training, my legs cherish the chance to show their power with 270-yard shots. Asking them to do the 1-yard putt is like using a sledgehammer to crack a nut.

....

I pull out the flag, crouch down, observe the topography, clean the ball, putt…and Birdie!

There is no difference between driving 270 yards and putting 1 yard.

They both count one shot.

They are my skills.

They are golf.

看完这段文书，澳际留学不由得感叹，这描写，像电影一样有画面感，非常细致准确的动作描写强烈地吸引了读者的注意力，与此同时，又把自己的处世哲学融入到高尔夫这项运动中，融会贯通，从而拔高文章的立意，明显地技高一筹。

What have you done to make your school or your community a better place and why did you do it?

你曾经做过哪些让你的学校或者社区变得更好的事情?社区可以是一个很小的组织，也可以是你的家庭，你的学校或者你的家乡。澳际不得不吐槽，这其实是一个看着很俗套的文书题目。但是，在Eric的指导下，把这道题救活了!

War and patriotism, as was evidenced throughout history, can always be tools for politicians to satiate their wild ambitions. In one meeting about Pacific War Theater in World War 2, we discussed how Japanese militants instigated war by distorting China’s involvement in the bombardment of Japanese train lines. The wrongful war was started by the ambitious Young Turks and sustained by the blind patriots like 20,000 Japanese dending Iwo Jima till the last men against 100,000 US troops. However, if the Japanese had been informed of the cost of war and of how propaganda manipulated people to join unjustified wars in the past, I believe they might have at least reevaluated those eloquent Japanese militants’ speeches.

摒弃最套路俗气的介绍创立某社团的经过和详细叙述曾经组织过的重大活动，L同学把自己思想的深度通过自己组织War History club社团会议展现给招生官。一方面，通过具体的历史数据和理智的分析说明自己对战争历史的浓厚兴趣不仅仅是“徒有其表”，而是有真才实学;另一方面，他把自己关于历史教训对现实的警示意义的理解也表达地很有说服力。文章的厚度和广度让读者印象深刻。

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