悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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为什么要留学?这句话问不同的学生会有不同的答案,如果是大学生还好,大多数同学都表示对教育体制的不满。但是高中生的留学理由相对比较简单,不想参加高考!这个理由好像挺多的!
其实有句话可以很好的解释这个问题?因为中国缺乏思想市场。中国已故的物理学家钱学森,也许提示了一个耐人寻味的答案,在与温家宝总理会面时,钱学森提出了一个发人深省的问题, “现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”后来引发教育界广泛热议的“钱学森之问”(立即咨询)
记得有个大二学生告诉我,高中成绩很好也很认真学习,觉得学校相对公平大家都无法作弊。但是到了大学,看到大家都在作弊,自己心态也发生很大改变,总是想着作弊,结果都没认真上课,学习态度也变得很消极。相信很多大学生都有这种心态吧!觉得熬了最苦的3年高中了,在大学就该好好休息好好享受,当然毕业之际很快就知道原来大学什么也没学到。
从小到大,国内的教育都是以听话懂事为主,成绩好为标榜,不提倡学生的标新立异。大家都看过很多关于各个国家的小学生守则,中国的好像理想很大,第一条就要热爱祖国热爱党派,遵纪守法。可是对于一个只有不到10岁的小朋友能理解吗?反观西方的守则,有几条记忆深刻,稍早或者准时到学校,背心和裤衩覆盖的地方不许让人摸,遇到危险是可以打破东西的,遇到坏人可以撒谎。一看就非常具体有落实到实处。不只是学校,而是整个社会基本处于这种状态,官员的演讲,国企的制度都基本属于形同虚设。
我们总是在学习一些已有答案需要记忆的东西,考试也基本都是一刀切,因为标准答案只有一个,想不明白这样的教育体制之下能培养什么样的人才出来!
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