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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置： 首页> 新闻列表> 2017年加拿大业内人士建议初二以后再考虑留学最合适
2016年度澳际留学共收获Offer40351例，奖学金3522万美元，58%学员进入美国TOP50名校；澳际学堂高分学员占比高达80%以上，86%的学员获得了托福100+的好成绩；澳际游学境内外出团达2300人次，项目涵盖全球知名企业和顶尖名校科研院所；澳际就业帮助800多位海内外大学生成功拿到理想Offer，85%进入全球500强企业。
据加拿大《世界日报》报道，到底学生应该什么时候出国留学(课程)是一件比较有争议的事。有观点认为，太早把孩子送出国，这时候孩子心智还未完全成熟，同时需要面临绝大挑战，容易出现心理问题。也有观点认为，如果家长有时间陪读，可以考虑让孩子小学毕业后就过来，尽早接触纯英语(精品课)环境。
加拿大圣约翰国际中学市场部主任Janice Li指，学生出国早，学英语更快，也能更容易融入西方社会。在家长无法陪读的情况下，可以考虑让学生完成初二后来加国。在中国，通常初三的学习是为了考高中，对于已计划出国的学生，不如集中时间和精力过语言关。如果留学生九年级(即初三)已在加国接受当地教育，学生则可以有一年的时间缓冲备考压力。此外，学生在加国高中读书满四年以上申请大学时不需要考雅思(课程)或托福(课程)，这么一算刚好为四年。
Janice Li还表示，北美知名大学也重社会实践能力，如果是高一或高二才过来，学习压力比较大，不够时间参加课外活动。不过，Janice Li也指出，每个学生的性格和心理承受能力不一样，也不能一概而论，但她建议，计划把孩子送出国的家长可以先为孩子报名参加国外的冬/夏令营，直观接触国外的学习和人文，同时也应该尽早培养孩子的独立生活能力，并多了解国外当地的风土人情以及简单的法律常识。
温哥华城市学院市场部经理Ken Chen表示，中国的高中课程与加拿大卑省有一定区别，比如卑省的10年级时的社会科学等在中国的高中就没有提供，有些科目的教学内容也不同，因此，高一而高二转过来的学生，会有一些课程需要重拿，导致延迟毕业。
Amy GUO 经验： 16年 案例：4272 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
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