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美国高考SAT备考之七大诀窍

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:38 移动端

  中国学生要想申请美国前50名校, SAT分数的挑战不亚于中国高考的625分的挑战。不少中国学生申请美国名校也面临着这些问题:SAT提分特别慢,多次考试分数都没法突破,“偏科”的问题总是很难解决,找不到合适的学习方法等。这些问题到底该如何解决呢?

  全面的学习规划[立即咨询]

  SAT考试不能打乱战,合理的规划是最重要的,首先要发现自己的问题,进行长期的规划,按照这个规划坚持下去。需要通过仔细分析,发现自身在词汇,语法框架,写作框架,阅读框架中存在的不足,找出这些问题之后,再“对症下药”,制定有针对性,有效的学习规划。

  词汇记忆要短时、重复

  词汇是文章阅读乃至整个考试提分的关键。那么,扩充词汇量成为考生必不可少的功课。有些同学经常用大段时间背单词,如在晚自习的时候从7点到11点一直在背,这样扩大SAT词汇量的方法既耗时间,见效又低。

  建议背单词一次最好不超过2个小时。SAT词汇的背诵在于多遍、重复,在时间上,课间、饭前、饭后、活动课、睡前这些零散的时间都可以充分利用。

  语法的关键在于建立体系

  语法和作文在一起构成写作的800分,语法大约占600分,建议SAT语法训练可以分为五步:建立高中语法框架、建立SAT语法框架、多做真题、SAT语法集体易错题做三遍至五遍、SAT语法个人易错题做三遍至五遍。

  写作要体现创新和逻辑

  美国高等教育提倡学生创新能力,因此学生如果想要考取SAT写作高分的话,就必须在答题中体现自己的逻辑思维和创新能力。阅卷老师往往先看文章结构,再考查段落及句子间的逻辑关系,如果文章能体现学生创新的观点,往往能够增色不少。

  精炼而生动的行为动词(actionverbs)是描述例子和论述观点最有效的词性之一,但中国同学在写作时,往往习惯写“A是B”或者“A是怎么样”,频频使用is、are、tobe等be动词系列的表达方式,令句型结构过于呆板。此外,语法框架的和写作逻辑的建立也非常重要。

  阅读功夫用在平时

  SAT阅读水平的提高不是一蹴而就的,最主要的还是要靠平时的积累。在平时的练习中,养成考试时如何应对的好习惯,形成一套自己的解题思路。

  建议广大考生平时要非常注重阅读积累,只有阅读量达到一定程度,才有可能考出理想的分数。因此,大家不要临时抱佛脚,要把功夫尽量用在平时。

  发挥数学的优势

  我国学生向来以数学好著称,但SAT数学考试平均成绩只比美国学生高出30分左右。造成这种现象的原因是中国学生对数学专业的英语词汇总体掌握欠缺,虽然SAT数学考试知识面较窄,但是很多知识点考查得更有深度。SAT数学考试难度相当于中国高一的水平,中国学生要想展现数学优势,重点应该在数学专业的英语词汇方面下工夫。

  SAT不能“偏科”

  面对SAT考试的三大部分—阅读、写作、数学,但另中国学生感到最为棘手的要属阅读题,数据显示,较之于数学、写作,中国考生在阅读题上的表现不佳。美国高校普遍比较看重考生SAT阅读部分的成绩,阅读部分的分量相当重。如果一个考生阅读部分的分数偏低,其他部分的分数再高,那么这个考生的分数通常被视为没有“营养”的分数。在申请中,SAT阅读部分550会成为“隐形”的最低标准,而大部分的录取者阅读成绩都在600以上。

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