悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 2017年GRE词汇:备考不同复习方法 选择不同单词书籍
gre单词书推荐:词根类。
这类书应该是最多的,因为词根规律是较容易分析出来的,实际上学生们自己也能区分出大多数的词根,除非是词形变化比较大时,属于这类书的有俞敏红的红宝书、刘毅的《字根词典》,还有什么《字元大挪移》、《思马德记忆法》、《三三速记》、《不择手段记单词》、《英语说文解字》以及什么逻辑辩证记忆法之类的书。词根法的确是非常重要的扩展词汇的办法,但仍有很大一部分单词是根本不能用词根法解决的,遇到这种情况时,上述书籍普遍采用的办法是直接列出单词或给个例句或给出同义词,近义词,反义词,甚至干脆把这样的词做为“简单词”不收录了。而且由于很多词根是生僻的拉丁语、日耳曼语等,存在着以生僻的词根记生僻的单词的情况,在这种情况下仍相当于死记硬背。
gre单词书推荐:谐音类。
这类书较少,毕竟英语单词的发音与汉语发音是有较大区别的,而且建立谐音联想是非常费事的,例如张雪松的《奇思妙想记单词》,少数词谐音还是很有意思的,但总体上感觉牵强。而且在采用谐音前作者所依据的发音不准确(例如清辅音在s后需浊化未注意到,study发成了 “死塌地”,而不是“死打弟”的音)。在六级词汇一书中,有很多单词也是只列出就完了。
gre单词书推荐:串联类。
例如邱勇的《黑英语》和赵丽的书,把形如kick、lick、pick、tick、sick、quick、 thick、stick、chick这样有共同词尾的单词串在一起编成个小故事来记,词汇间往往难以区分。这种方法应该在掌握某组词中一半以上后使用会有些效果。
gre单词书推荐:词源类。
这类书也不是太多,一个单词就讲了一个很长的故事,而且多是大家比较陌生的希腊神话故事之类的,整本书也未收录多少单词,而且还不一定是什么考试级别的,这样的书感觉适合老师看看,学生看则效率太低。
gre单词书推荐:非速记类。
例如星火的书虽然叫巧记、妙记,但实际上并不是速记,相当于一本不错的学习笔记,星火的书排版很可爱,当年我考研时就冲着可爱的5个小分册而买的。但a波音乐的效果本人持怀疑态度。澳际老胡的读故事记单词其本质是读课文记单词,效果不大。澳际张红岩的《词以类记》本身也不是速记,只是把词汇分类整理,可以在初步掌握词汇后用于辨析。循环记忆的本质是多次重复,反复死记硬背,与速记不搭边。
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