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2017年美国留学低龄学生应注意的问题

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:246 移动端

  现在越来越多的学生选择去美国留学,低龄留学也逐渐成为一种趋势,很多家长选择将孩子送去美国读高中。低龄学生不同于高年龄的学生,在美国留学的低龄学生要注意很多问题。本文就来为大家解答美国留学低龄学生应注意的问题以及解决方法。

  1、学习目标未设置或不明确

  解决方法:以赴美读高中的留学生为例,将目标分解为:首先努力学习学校提供的ESL课程,快速提升语言的同时,修好每一门高中课程;其次,积极参加课外活动,培养并提升自己的学术实践能力、意志、社会活动能力、思想及智慧的成熟度、问题解决能力等;第三,计划并完成托福和SAT的培训及考试;第四,和老师良好互动,保持密切的师生关系,以期在申请大学时,能拿到老师积极肯定的推荐信。

  2、自我约束和自控能力差

  解决方法:孩子出国留学后,家长必须定期与学生、国内的留学中介以及校方保持沟通,定期得到学生在校的成绩单及学校对学生的各项评估报告,以便客观了解学生在海外的学习、生活以及面临的困难。针对从反馈中得到的问题,给予学生指导,联合学校和孩子一起找到解决问题的方法。针对一般就读国外高中及本科的学生,还建议家长在孩子留学半年后,去学校实地探访孩子,了解孩子的各方面情况。

  3、不能快速适应语言、文化、课程设置的差异和全新课程的挑战

  解决方法:国外的高中及大学都有升学指导老师,要多渠道了解并善用学校的资源。如有些学校有免费的英语课外小班或一对一辅导,还有具体的学科课程,如数学等的课后辅导(一般由老师或高年级的校友担任辅导老师)。在选择课程时,不要贪多求快,要多请教上一届的师兄或师姐,听听他们选课的技巧和心得,最重要的是参考升学指导老师的专业指导和建议。

  4、不能快速适应新的人际关系(与同学和老师、寄宿家庭关系)

  解决方法:留学生到了海外,作为少数人,这一群体不仅要敢于突破“华人圈子”,更重要的是要提升与本土学生、老师及寄宿家庭之间的人际关系及沟通技巧,克服独生子女常有的以自我为中心的处世方式。对异国文化、多元文化和国外的价值观要有积极学习、了解及包容的心态。克服语言不流利及害羞拘谨的心态,采用外国人所喜欢的主动、直接的沟通方式,通过参与各种活动,充分利用课堂、课外的时间,创造与本土及其他国家的留学生进行交流的机会,为自己营造一个积极、友善多元化的人际关系网。

  上面就是对美国留学低龄学生应注意的问题的介绍,并且还有解决的方法,低龄留学生和家长可按照上面的内容进行调整。如果您需要了解更多关于***的内容,欢迎拨打免费留学热线:400-019-0038,或者直接点击网页上的“在线咨询”,我们的留学顾问将一对一解决您的疑难问题哦!

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