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2017年美国高中留学选课的八个注意事项

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:217 移动端

  当下美国高中留学成为国内家长和学生的热门选择,去美国读高中的人每年都在不断增加。不过由于美国高中课程设置与国内有很大的不同,不少去美国读高中的学生都在选课上遇到了问题,下面我们就一起来看看美国高中留学选课需要注意哪些事项。

  第一、最低标准要达到。一个是高中毕业的最低标准,一个是申请大学的最低标准, 这两个最低标准是不一样的。高中毕业的最低标准不用太担心,高中的辅导员通常都会帮学生把关,在修课的时候他们会帮学生顾虑到这一点,因爲这是他们的责任。但是一般大学申请的最低标准,高中辅导员不大会去帮学生注意,所以这个学生要自己去把关。一般大学申请的最低标准是什么呢?像加州大学规定申请学生一定要完成以下课程才能提出申请:

  1. 正式的英文要4年,第二外语的英文课不算,如果学生刚来美国,上第二外语的英文课就不能算;

  2. 数学要有3年;

  3. 社会科学要有2年,就像历史,政治学都算;

  4. 实验室的科学课程要 2年,像生物,化学,物理都算;

  5. 第二外语2年,像西班牙语,中文,韩文都算;

  6. 艺术课程1年,它有个很特别的规定,就是说这个艺术课程要同一年内完成,而且是要同一种艺术课程,不能上学期和下学期是不同种艺术的课程;

  7. 选修课1年,学生有修以上之外的课程,都可以算是选修课。

  第二、很多的课程不是说学生想修就修的,它会有前置课程,也有一些必要的手续。有阶段性,就像爬楼梯一样,不可以一步爬第5个楼梯。所以说在规划的过程中就要把前置课程都安排妥当,因爲我们在修课中要表现学生学习上的热情跟能力,能力是很强的学生可以修很难的课程;而且学生修课的感觉是在往上爬,越修越难,最难的课程来挑战自己极限。学生修了多少个大学先修课(AP)或国际文凭课(IB),从成绩单上一目了然。

  第三、要调配好课程的难度。不要把一整个学期全部都是难的课程,或是另一学期全部都是简单的课程,这样子成绩会差很多。大学先修课真的是很难很难很难,所以如果没有心理准备或之前荣誉课的成绩不是那么的好,真的不要随便去尝试。

  第四、修课要多选学术性的课。非学术性的课不用多,够就好,除非学生在这些才艺中担任领导的位置。学术性的课就像英文,数学,历史,科学,这些都是学术性的课。非学术性的课像体育,画画,合唱团,乐团,陶土,这种是非学术性的课。高中时有规定要修足一定的非学术性的课才能顺利毕业,学生可以修足就好了,不用多修,因爲像体育来讲,大学的申请里头,体育成绩根本不算。所以如果学校规定是2年体育才能毕业,就修2年就好,除非学生是体育校队队员。如果有个学生他修6门课,其中3门是体育,陶土,合唱团,顶尖大学会收他吗?

  第五、选课的时候要稍微考虑一下对将来申请大学的专业是不是有一致性。因爲学生要说服大学说我真的对医学很有热情,我真得对学商很有兴趣,那当然高中选的课程要充分反映出学生的热情跟兴趣。如果学生将来要读法律,却都没有修历史,文学等课,很难说服大学。这个跟学生的课外活动,SAT科目考同样的都要跟你将来申请的专业相结合。比如说学生要念文学系,就要多修文科的科目,像历史,欧洲历史,美国历史,语文,文学,这些都一定要多修,其他科学的课程如果可以修就修。

  第六、高中四年选课的规划上不要忘记说暑假的安排跟在社区大学的修课。暑假是加分的大好时期,像学生在8年级升9年级的暑假,就已经可以开始去修高中一些课程,像高中的一些必修课,例如健康教育,交通安全,还有电脑基础课,这些都属于无关紧要的课,可是都是高中毕业的必修课,学生可以趁着8年级升9年级的那个暑假先把这些课程解决掉。之后的每个暑假也可以去附近的社区大学修一些课,爲申请大学多加一点分数,比如说学生将来要往商学方面发展,可以去社区大学修商业基础课,或是商业学,让大学看到学生真的是在这方面很有兴趣,有学习的热情。

  第七、学生在规划高中四年选课的时候,当然要非常地了解就读的高中选课的规定。其实每一个高中都有自己的选课规定,这些规定有些也不见的有道理,可是就算选课规定完全没道理,学生还是得要遵守。像有些高中规定,学生暑假修了数学课,开学后的那个学年就不能修数学课。我曾有个学生,9年级的暑假修了一个数学课,后来被告知那一年全年都不能修数学课,真的晴天霹雳,有点偷鸡不着蚀把米的感觉。麻烦的是每一个高中规定都不一样,没有统一的规定。所以要把自己高中的规定先搞清楚,才能去做整体的规划,否则有点像在自说自话。此外和高中辅导员维持很好的关係也会有帮助,因爲高中辅导员还是有些决定权的。

  第八、在高中辅导员跟学生做一对一的会议,去安排下学年的课程时,家长最好都要参与。因爲比如说学生心里已经有个底,要修哪些课程,可是通常学生去见了高中辅导员之后,高中辅导员会因爲某些原因叫学生不要修这些课程,比如说开班的人数的问题,或者说是学校政策的问题,高中辅导员可能会让学生改修别的课,这时小孩子可能不大会保护自己的权益,学生可能就会说 ”那好吧!”像这种情况就把整体选课计划搞砸了,所以家长如果是能够参与的话最好。

  以上就是美国高中留学选课的八个注意事项,希望对大家有所帮助。另外还需要提醒同学们,美国顶尖名校十分注重申请同学高中阶段的课程选择,如果在美国读高中期间没有选择好课程,你将很难进入美国名校的大门,所以同学们在选择高中课程时一定不能大意。

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