悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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刚到加拿大时,我们住在大温哥华地区的素里市。与繁华的温哥华相比,这边比较“寂寞”。我妈也没像一些中国家长那样,非要把我往重点学校里塞,只给我就近找了个中学,离家3分钟的路,第二天就去报到了。
接待我们的老师挺友好,看我们英语费劲,还找来一个华人学生当翻译。此兄英文名字叫Bobby,来自广州的实验中学,比我高两级,仅在加拿大学习两年,已经是全校的学习尖子了。老师告诉我们,目前学校里就是我和Bobby是以中文为第一语言的学生。
老师交代了一阵后,老妈就走了,Bobby也回班上课了。我一下陷在了什么也听不懂的鸟语的汪洋大海中,就像一个不会游泳的人在大海中上下扑腾,没着没落。
但没扑腾几下,我的脚就有了落地的感觉,是我的英语老师Mrs.C的鼓励托住了我。Mrs.C是我的英文辅导老师,自从我到了她的班里,这位白人女老师好像永远在对我说:“wenderful!”我觉得自己都成了她眼里最棒的学生。正是她,鼓起了我的自信心。
社会学课是文科,包括的范围很广。书中涉及了中国的计划生育、非洲的救贫减灾、欧洲的经济发展,还有“二战”历史等过去在中国课本里很少涉及的话题。书中不仅告诉我们这些国家发生了什么,老师还要我们考虑那里的政策是否合理。第一天我就看出Mr.Carr的课一定讲得很生动,不然同学们不会总发出一阵阵笑声。可我就是听不明白,想笑都跟不上点儿!
就在心里打鼓这课怎么上时,Mr.Carr突然走到我面前,拍着我的肩膀,说:“Lake不用着急,这门课我叫你及格了。”他看我没反应,又说,“要努力,说不定还是B呢!”接着又指着另外两个同学说:“这俩也可以及格。”其实那两个同学会英语,他这样说可能为了不让我孤单,不让我有另类感。
回家一跟我妈说,我妈也非常感动。后来,我在课堂上感到老师对我好,也来劲了,认真做作业,积极发言,老师也及时给我鼓励。大家猜这门课结业时,我的分数是多少?是A!连老师都不相信,一个不会英文、第一年来加拿大的学生,文科居然是A!
在加拿大的第一年里,我遇到了这样几位老师。这些老师毫不吝惜他们的微笑,毫不吝惜他们的鼓励,毫不吝惜他们的拥抱。他们的善良、真诚,让我获得了从没有过的自尊、自信和自爱,唤起了我对学习的兴趣和成为一个“好学生”的强烈愿望,我真是十二万分地感谢他们。
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Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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