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2017年2016美国研究生留学应如何规划

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:219 移动端

  你知道如何规划研究生生活吗?对于计划申请美国研究生留学的同学而言,制定合理的美国研究生留学规划至关重要。那么2016年的到来,你是否已经做好美国研究生留学规划了呢?接下来我们一同了解如何制定属于自己的研究生个人规划。

  如下是可以参考的美国研究生留学规划:

  2015年1-7月标准化考试准备(GRE/GMAT和TOEFL)。

  如何规划研究生生活?美国研究生留学申请的必备之一就是GRE/GMAT和托福考试成绩。拟申请学生在该阶段的首要任务就是备考,根据自己的学习情况合理安排GRE和托福考试孰先孰后。同时,此阶段拟申请者可以根据自身情况开始准备其他事务性工作。

  2015年8-9月选专业&选校定校&文书写作。

  此阶段不管是成绩出来与否首先都应该先选择并确定研究生申请的专业,专业的选择一方面要根据自己的本科专业,另一方面可根据自己的兴趣和未来职业规划。研究生专业排名可参考2015年U.S.News美国大学研究生专业排名

  其次,确定专业后根据所选专业和自身成绩进行选校,选校时要全面了解学校的地理位置,专业情况,申请要求,以及申请美国研究生留学难度等因素之后,经过综合考虑后确定最终申请院校。

  最后也是美国研究生留学申请之关键,文书写作,申请者需要根据拟定申请院校和申请专业的申请要求,结合自身情况和经历,将自己的申请亮点和竞争优势通过文书展现出来,从而得到心仪学校的认可。

  2015年9-12月网上申请&邮寄材料&寄送成绩。

  2016年美国研究生入学申请一般在2015年9月份就开放申请,而且学校的申请一般分为三轮。

  此阶段拟申请人主要工作分为三步:第一步进行网申,网上交申请费;第二步寄送语言成绩,包括雅思或托福,GRE或GMAT;第三步邮寄原件申请材料,跟进推荐老师递交推荐信情况。

  温馨提示:越早完成申请的学生能够越早拿到的录取结果,而且往往能拿到比较好的结果。

  2016年1-4月查询申请状态,等待申请结果。

  此阶段要注意查询申请状态,确认申请材料是否已经齐全,若有缺失的需要补交的材料,以备及时补寄;若申请材料齐全则注意查看申请进度,等待录取结果。

  2016年2-4月获取录取结果,确定就读学校和专业。

  在这个时间段,申请人会陆陆续续收到申请学校的录取结果,学生拿到学校offer后一定要注意最晚给学校答复时间,经过对录取学校的比较,确定目标学校,网上交定位费。如果自己的理想学校还没有给出结果,那么为保险起见建议学生至少先交一所学校的定位费。

  2016年5-7月拿到学校I-20,准备签证。

  确定学校后就可以开始准备签证所需的材料,如护照,成绩单,I-20等,做好口语对练训练等。值得注意的是有的学校的I-20是需要先提交申请后学校出具的,所以次阶段尚未拿到I-20的学生务必要核对清楚。I-20拿到手后就可以预约签证,面签,最后拿到签证。

  想申请校内宿舍的同学们,在确定学校后就要申请学校宿舍了,一般学校的宿舍申请截止时间是5月1日,所以时间上要规划好,以免错过申请时间。

  2016年7-8月行前准备。

  拿到签证后就要抓紧准备机票,机票越早买越便宜;买好机票后就要安排好接机,随后便可根据个人情况准备行李等。

  2016年8-9月飞往美国,入读名校。以上便是可供参考的研究生个人规划!

  如何规划研究生生活?以上就是2016如何制定美国研究生留学规划的介绍,希望对大家有所帮助。如果你还想了解更多的研究生个人规划问题,可以拨打400-019-0038电话进行咨询,也可以直接点击页面右侧在线咨询按钮直接对话澳际顾问。

  澳际留学服务针对每个学生,我们明确需要完成以下五个任务:

  1. 根据学生目标和背景分析其机会和问题

  (To help clients analyze opportunities and problems associated with their goals and background)

  2. 通过头脑风暴协助学生进行自我内省,与学生共同分析个人规划和职业目标,让学生清晰个人定位,让学生的教育投资获得最佳回报。

  3. 提出切实可行的方案帮助学生解决问题和抓住机会

  (To recommend practical approaches to addressing these opportunities and problems)

  4. 协助督促学生执行完成我们提供的建议

  (To assist the clients in implementing the recommendations when necessary)

  5. 保护学生隐私,严守机密信息;尊重申请文书的知识产权。


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