2017年加拿大高中教学特色介绍

　　国内的家长希望送孩子出国读书，大部分的情况下看重就是国外自由的教学环境，因此才帮助孩子申请加拿大高中。国内中学生就到加拿大读高中，将会享受到什么样特色的教学环境呢?就以加拿大高中学院中的邓肯国际学院为例子，我们看看加拿大中学的教学特色如何?

　　第一，学期设置灵活。邓肯国际学院整个学年分为五个学期。传统的教学模式是两学期制，分别是春季教学和秋季教学。这样做就会将学生对于单科课程的兴趣点集中，很大程度上缓解了学生的作业压力。其次，有利于学分制安排。一旦出现不理想的分数，就可以在第二个学期选择重修，这样的做法更加灵活，时间更加紧凑，学习效果也及时得到反馈，用最短的时间来提高学生成绩。

　　第二，开设大学准备类特殊加强课程。例如高端AP课程(预科课程)和竞赛辅导课程。这些课程贯穿整个五个学期，确保数学等重要的大学准备课程学得更扎实。同时这些AP课程还可以在大学转化为基础学分，减少学生初入大学的学习压力。

　　第三，采用阶段目标式教学方法。每一个学生在上课之前会在老师的指导下制定针对个人的学习计划，老师根据学习计划每星期对每一位学生都会进行评估。如果没有达到阶段学习目标，老师就会一对一辅导学生补习功课，直到学生达到阶段目标为止。

　　第四，小班教学模式。邓肯国际学院的每个班级人数在8-15人左右，这样能方便管理学生，使每一个学生得到考试更多的关注。

　　第五，选课更有针对性。在加拿大，普通的公立中学要开设60多门课程，既有针对想考入名校的基础课程，也有针对想考入大专院校和技校的实用类课程。但是在邓肯国际学院不会开设实用类课程，而是增加了更多大学预备类加强课程，并根据大学申请的专业，直接定制课程。

　　第六，与名校紧密衔接。我们的lesson plan(教案)全部都是聘请著名大学(多伦多大学和皇后大学)教授和我校老师共同研究设置，确保在教学方法、课堂讨论、演讲、学习内容上更符合大学的学术要求。我们还会经常举办名校讲座，这些名校包括多伦多大学、约克大学、滑铁卢大学和西安大略大学等。学生通过讲座能够增加与名校老师交流机会，方便更好地适应大学生活。

　　以上就是加拿大高中教学的六大优势。由此可见，到加拿大读高中可以让国内中学生感受到这么多与众不同的教学模式。想要申请加拿大高中的同学们，可以拨打澳际留学的免费咨询热线400-019-0038进行咨询，或者点击页面的“在线咨询”与顾问老师直接对话。