美国普渡大学市场营销专业核心课程

　　美国普渡大学市场营销专业核心课程

　　宏观经济学

　　学时： 3. 宏观经济学原理简介。本课程为学生构建关于影响国内收入、就业、利率和膨胀率的动力分析的理论框架。重点在于政府为了促进经济增长和稳定物价而采取的财政与金融方面的政策。

　　国际市场营销

　　前提课程：MGMT 32400 C或更高

　　大多数美国的生意，或大或小，都在变得越来越跟国际贸易关系紧密。由于国际贸易组织和区域性贸易区的影响，这种趋势正在变得更加明显。在这些情况下，商务管理者掌握一定的技能去使他们的营销策略适应国际市场的需求就变为一种必要的条件了。本课程包括国际市场营销的概念和原理。旨在是学生掌握市场规划的系统化运营技巧。

　　新产品发展

　　前提课程：MGMT 32400C或更高

　　本课程介绍新产品发展过程。 详细介绍此过程中的“模糊的前端”这里说法。包括目标市场、市场定位以及产品决策。剩下的一半内容包括，营销混合和不同的市场测试和产品发布等议题。

　　市场研究

　　前提课程：MGMT 30500和MGMT 32400C或更高

　　本课程的目的旨在培养学生在市场研究领域的规划和执行技能。使学生能够熟练掌握研究设计的技能，数据收集和分析的技能。重点在于评估在这些调查中得到的结果。

　　微观经济学

　　学 时：3. 微观经济学研究个人所做的决断和影响这些决断的激励措施。着重在于介绍决定着市场价格和资源分配的奖励措施。公共政策在影响激励措施和高效性方面的角色也是重要内容。常在秋、春、夏季修。

　　管理经济学

　　学时：3. 经济分析的应用和常见的管理决策的非数学模型。内容包括：关于在精着呢管理和非竞争力市场的时间和不确定性这些方面的呢决定。定价决策为只要内容。秋、春节常修。

　　管理职业课程

　　学时：1 研讨会和理论课上需要学生参与职业规划决策过程，访问执行官讨论在他们职业方面的职业生涯机遇。主要内容有, 未来学业规划、探寻职业、研究策略、面试、职业行进和其他职业和学术话题。秋、春常修。

　　商务统计学

　　学时：3 建达介绍关于促进管理决策决定的统计学。内容包括：描述性统计学、概率模型、预估、假设检验、回归分析。学生使用软件区做他们自己的分析。夏、秋、春季常修。

　　财务管理

　　这门介绍性的课程使学生建立一个关于对于公司财政和财务管理者角色的有意义的理解，形成一个基础。财务管理者的任务就是企求通过能够促进公司收益的投资和财务决策，将公司的价值达到最大化。我们侧重于两个基本的决定：投资决断和财务决断。随着课程的进行，我们还会上一下内容：折扣现金流动评估、债券估价、股份评估、资金决定成本和应用于项目评估的决策标准。

　　市场营销管理

　　本课程的目的是学生充分了解一些营销管理者疆场面临的问题，是他们掌握分析营销问题的技能，储备好特定的贸易情景中的实施性的计划。

　　商业法律基础I

　　学时：3 本课程是对管理学的学生针对于法律的本质和在社会中、国家和国际上的地位、法律在社会和道德层面的实施、商业规范、法律信誉度、强制实施的步骤以及管理者所处的法律环境所做的研究和检测。秋春夏常修课。

　　运行管理

　　学时：3 本课程提供对于在设计和管理生产和服务系统方面的了解。内容包括;生产策略、质量管控、发明系统、总体规划、无库存生产、运行时间规划。案例研究和文章将这些话题和管理实践很好的整合为一体。秋春常修。

　　管理信息系统

　　学时：3 本课程以案例为导向，旨在使学生熟悉已存在的和正在出现的技术以及它们的商务方面的应用。它还包括信息系统执行官和总经理们在管理他们自己的公司的信息系统资源时遇到的话题、问题和机会。这包括课题讨论、展示、案例分析和讨论怒，以及广域网项目案例讨论等。

　　策略管理

　　学时：3 本课程着重在于理解竞争力和各个公司是如何力争上游通过贸易和公司层面的策略去建立一个具有竞争力的优势的。它的功能在于集成和构建在以前的培训领域,提供了新的分析工具开发的理解战略决策,确定未来的发展方向和组织的有效性。通常秋春修。

　　组织行为简介

　　学时：3 本课程研究的影响个人、团体和组织结构对组织内部行为的目的是应用这些知识改善组织的有效性。注意力等主题动机,领导、组织流程、组织结构、技术创新、和冲突管理。强调发展管理技能和组织行为理论的应用。通常秋春修。

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