悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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GAP YEAR即间隔年、空档年,是西方社会通过近代世界青年旅行方式变迁总结出来的概念,大概意思是西方国家的青年在升学或者毕业之后工作之前(近几年越来越多21到23岁、已经获得学位的年轻人也开始给自己一个空档年),做一次长期的旅行(通常是一年),让学生在步入社会之前体验与自己生活的社会环境不同的生活方式。
间隔年的作用
间隔年可以培养学生的国际观念和积极的人生态度,学习生存技能,增进学生的自我了解,从而让他们找到自己真正想要的工作或者找到更好的工作,以一种“间隔”当前社会生活的方式,达到更好地融入当前社会的目的。如今,空档年在英国、澳大利亚、新西兰以及加拿大的学生当中都已非常流行。
间隔年的起源 (the gap year)
提到gap year的起源,就一定得从上世纪六十年代的嬉皮士浪潮说起。当时不约而同前往印度的英国嬉皮士们正是最初意义上的gap year实践者。六十年代的西方社会在政治、经济和文化各方面都经历了前所未有的巨大震荡。反越战示威、美国总统肯尼迪遭暗杀、反种族运动、伦敦的前卫时装风潮…各种新思潮和新事物的冲击促成了the swinging sixties的产生。在这股风潮下,活跃于四、五十时代的“垮掉的一代”开始演变为更加活跃的反主流文化群体――嬉皮士。他们用公社式的和流浪的生活方式来表达对越战和民族主义的反对,提倡非传统的宗教文化,批评西方国家中产阶级的价值观。典型的嬉皮士之旅一般是从西欧出发,以最便宜的旅行方式穿过欧亚大陆到达亚洲的印度或斯里兰卡。如今鼎鼎大名的背包族旅行指南《Lonely Planet》的创始人Tony Wheeler夫妇就是在这样的旅行之后写出了第一本书《便宜走亚洲》。嬉皮士之旅自有其精神上的驱动力,一般是“认识自我”,“寻找精神家园”或是“与他人交流”。
间隔年的形式或活动
主要以旅行为主并通常结合以下几种进行:
1. 做义工(志愿者)
前往发展中国家,如印度,尼泊尔等地进行关于教育,医疗,环保等方面的志愿工作。
2. 打工赚钱或旅行
如去国外进行working holiday,wwoof,青年旅舍义工等 。有些学生把时间用在旅行上,有些则用在工作上。而更多的则把两者结合到了国外工作假期当中。间隔年当中的学生(也称间隔年旅行者)有一个普遍的选择,那就是参加国际志愿服务。例如受2004年印度洋海啸的影响,大量的志愿者就以帮助南亚人民的方式走上了他们的间隔年之路。
3. 投身于全球教育
另一个正在兴起的趋势是投身于全球教育,包括语言教学,居住在当地人家,文化传播,社区服务和独立学习。这些实践存在于像印度、中国、摩洛哥、巴西这样的国家。
遇到GAP YEAR,学生和家长都会很有顾虑,害怕这个空白期会对学生的申请带来不利影响。事实上,空白期的解释如果言之有物且,解释清楚学生在空白期没有荒度时光而且去参加一些有意义的事情,再加上恳切的言辞是可以通过打“感情牌”,让美国大学招生办的老师对学生有一个全面的认识,弥补跟常规学生的差距,还是有机会申请成功的。
以上是对什么是GAP YEAR这一问题的相关解答,希望能给大家带来一定的帮助!
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Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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