美国大学公共管理硕士专业介绍

　　美国大学公共管理硕士专业介绍。公共管理硕士（MPA-Master of Public Administration）是为政府部门及公共机构培养复合型管理人才，为学生提供运用管理学、政治学、经济学等知识分析解决问题的技能，使其成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。

　　公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法，专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。

　　MPA作为一种专业学位（公共行政或管理）教育，并被明确提出来并付诸实施，从现有资料看,最早是在美国。美国的公共行政教育和公务员培训的发展与美国的公共行政发展史密切相关。1924年，雪城大学（Maxwell school of Syracuse University）麦克斯维尔公民与公共事务学院启动了美国第一个MPA项目，开始了全美乃至全世界公共管理职业研究生教育的历程，此项目距今已经有80多年的历史。

　　到目前为止，美国有260多所学校开设了MPA/MPP项目，而且全美综合排名前100名的高校中，有一半多的高校开设了MPA项目。MPA已经同MBA、JD并称为美国文科职业研究生教育发展的三大支柱。并由最初只是为政府培养人才，如今已经渐渐大众化，也为各大、中型私企培养公关类人才。

　　MPA（Master of Public Affairs）又分为MPA（Master of Public Administration） 公共管理/ MPP （Master of Public Policy）公共政策。顶尖名校的MPA（Master of Public Administration）通常属于Mid-career课程，即为已经有相关工作经验的人士设置，课程更偏重管理，而刚毕业的本科生则更倾向于申请对工作经验要求不高的MPP，后者更偏重于政策方面的研究，对数学要求会稍高。

　　公共事务硕士MPA（master of public affairs）公共管理硕士MPA（master of public administration）,公共政策硕士MPP（master of public policies），公共管理硕士MPM（master of public management）在美国硕士研究生教育体系中，算作是公共事务专业的一大类。MPA/MPP/MPM专业学位研究生教育是一种通才教育（generalist education），它的目标是培养在公共组织特别是政府机构从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才以及（高级）职员。MPA/MPP/MPM研究生教育项目要为学生提供这一职业所需的知识和技能。

　　例如：

　　1、普林斯顿大学威尔逊公共事务与国际事务学院MPA 项目的培养目标是未来的通才--那些能运用各种知识和方法处理复杂公共问题的高级人才。

　　2、雪城大学（Syracuse University）的Maxwell公民与公共事务学院下设的MPA项目培养方案：MPA学位是公共管理领域的职业（Professional）学位，它主要（而非绝对）是为那些打算去各级政府机构和相关的非营利组织中的公共服务就职者而准备的。

　　3、哈佛大学肯尼迪政府学院现在的口号是"为21世纪准备领导人“，它的MPP项目的培养目标是：培养公共部门的政策分析者和领导者；通过一个严格的二年制训练计划，为未来的公共部门和非营利部门的管理者准备其职业所必须的广泛技巧和概念框架。

　　4、密歇根大学公共政策研究所（现已更名为学院）MPP项目的培养方案规定：“MPP的目标是为有效的公共政策实践建立起智力框架并提供分析工具，它的课程设置是培养学生分析问题和有效解决问题的能力”。

　　学制和培养方式：MPA及MPP是一种应用型而非学术型的研究生学位，是一种职业研究生教育项目。在西方尤其是美国，硕士学位研究生教育学制较短，一般在两年以内（有两年、一年半、一年、甚至6~8个月）。MPA及MPP的类型有全日制（full-time）、在职（mid-career）或业余（part-time）以及公共管理与他专业如法律、商业管理的联合学位。学制的长短与这些类型有关。全日制的MPA及MPP项目一般为一年半到两年。在职培训类型的MPA项目学制短一些，往往在一年以内。只要修满规定的学分，在职培训也授予MPA学位。MPA项目的培养方式一般是校内课程学习与校外调研、实习相结合，课程学习占去大部分时间，大约2/3时间，问题研讨和实习约占1/3时间。

　　例如：例如，哈佛大学肯尼迪政府学院的MPP的学制、哥伦比亚大学MPA的学制、密歇根大学公共政策研究所的MPP的学制都为两年；锡拉丘兹大学马克斯韦尔学院MPA的学制为一年至一年半。

　　课程设置：尽管美国大学的MPA及MPP/MPM的课程设置是随公共管理实践与公共管理学科的发展而变化的，而且各大学所侧重的课程也不同，但是这些课程有一些基本的共同点，即有一批基本相同或相似的课程。就MPA项目的课程设置来说，一般包含三方面的内容：

　　（1）核心课程（Core courses,相当于我们所说的专业基础课），一般包括公共管理和政策研究的理论基础、分析方法及技巧；

　　（2）选修课，即学生根据自己的专业领域或主攻方向以及个人需要与兴趣而选择一组课程（一般围绕公共管理和公共政策的实质领域选择主攻方向）；

　　（3）公共管理和公共政策的实习与研讨班，主要是让学生将所学知识和方法运用于公共管理与公共政策实践中，获得在真实的管理世界中分析、解决问题和实际管理的能力。

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