悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 加州大学伯克利分校建筑专业解析
2014年底,USNEWS发布了2015年全球大学排名。全球前百名大学中,美国有50所学校入选,占据半壁江山。其中加州顶尖公立学校加州大学伯克利分校名列第三,仅次于哈佛大学和MIT。加州伯克利不仅综合排名高,建筑专业在全球也是非常知名的。本文是加州大学伯克利分校建筑专业解析。
加州大学伯克利分校(University of California-Berkeley,简称UC Berkeley)是美国顶尖的研究型大学,也是世界上最富盛名且最顶尖的公立大学。加州大学伯克利分校是加州大学中最老的一所,也是美国大学协会(Association of American Universities)创始会员之一。该校与斯坦福大学、麻省理工学院一同被誉为美国工程科技界的学术领袖。曾在伯克利工作和深造的诺贝尔奖得主不少于69位,目前仍有7位在校进行教学研究工作。该校常年位居上海交通大学世界大学学术排名前四名 ,泰晤士报高等教育期刊世界大学声誉排行榜前十名,美国新闻和世界报道(US News)首次发布的2015全球高校排名中位列全球第三名。在著名的QS 2015世界大学排名中,加州大学伯克利校更是有26个学科进入世界前十。
伯克利建筑系坚定多学科合作和尊重实验的原则。作为环境设计学院的一部分,该系的发展已经孕育了社会,文化和环境价值,体现在创新教学,学术研究,关键设计查询和综合实践活动。
加州大学伯克利分校建筑专业优势
1、DI建筑专业排名前十,并在世界上都享有盛誉;
2、正在进行的工作室和研讨会,拥有国际视野;
3、强调设计和生态的结合。
加州大学伯克利分校建筑学位要求
Master of Architecture STUDIO ONE
为期一年的post-professional 设计工作室,旨在为那些有专业学位 (accredited Bachelor of Architecture) 的人士设立,希望继续探索当前不同工作室背景下的设计问题;完成课程的学生将获得一个非认证的建筑学硕士学位。
OPTION 2
学制两年,申请需有B.A. or B.S.建筑专业学位;是否能读该学位是由招生委员会裁定的,基于申请者的作品集和学术成绩。
OPTION 3
学制三年,适合本科非建筑专业的学生申请,设计是基础课程的核心,每学期都有建筑设计工作室。
伯克利OPTION 2和OPTION 3项目是被NAAB认证的,之后可以考美国建筑师资格证,STUDIO ONE是不被认证的,所以想要以后留在美国考取美国建筑师资格证,建议申请后两个学位。
加州大学伯克利分校建筑专业申请要求
截止时间:
Master of Architecture :秋: 12月17日
硬件要求:
GPA: 3.0
TOEFL/IELTS:90/7.0
GRE:不需要
加州大学伯克利分校建筑专业提交材料
1)网申
2)网申费
3)成绩单
4)英语语言成绩(TOEFL)
5)3封推荐信
6)个人陈述
7)简历
8)作品集
学校的截止日期还是比较早的,所以小伙伴们要抓紧时间哦!学生要根据本科专业去申请相应的学位,跨专业申请也建议修过物理和微积分课程。虽然该专业不需要提交GRE,但还是建议提交!
加州大学伯克利分校建筑专业作品集要求
PDF格式,在线上传;不要超过12页,超过作品将不被审核。8.5*11英寸;不是单独完成的作品应清楚地标出;无专业训练背景的申请者可提交任何能够清楚地展现出他们的创新性和对所申请专业的兴趣的作品,包括工作室艺术,构造/装修,家具设计等。伯克利对于页数的要求非常严格,申请者们一定要按照要求来,这12页不包括封面和目录;所以正文部分不要超过12页!作品集应展现最近的、高质量的作品,录取委员会将从内容和整体设计进行审核; 所以时时刻刻要记得体现出自己的设计能力与潜力,还有重要的是创新理念和个人特色。
澳际加州大学伯克利分校建筑专业成功案例
1. 首都师范大学 GPA:3.86; TOEFL:94 ;GRE:315+3.0
美国大学交换半年。
2. 长安大学 GPA:3.36; TOEFL:95 ;GRE:312+3.0
两个实习,两个研究经历。
以上是美国大学校园生活介绍,希望能对申请者有所帮助。如果有疑问或者感兴趣的话,可以打免费电话400-890-6000咨询澳际的专家。
推荐阅读:
美国加州大学伯克利分校录取条件
您还可能关注:
美国加州大学伯克利分校官网
美国加州大学伯克利分校院系设置
美国加州大学伯克利分校研究生申请要求
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。