加拿大BC省国际高中课程设置

　　10年级计划课与11，12年级学生才能评估课程 Planning and Graduation Transitions

　　10年级计划与11、12年级的学生才能评估课程是中加课程中最具特色的两门课程。10年级的计划课 是一门4学分的必修课。计划课不仅仅让学生们变得更富有责任心，同时，通过在计划课上的学习，学生们将会懂得如何制订自己的计划，如果安排学校的活动，如何理财，如何健康地生活和如何准确做出判断并做出合理的决定。本门课最后会要求学生完成一个 "学生学习计划" 以合理规划学生在高中以及之后的学习。今年一位 10 年级的学生是这样评价计划课的："10 年级的计划课不仅仅开动大脑思考，并且学会用心为自己做决定。这门课更多的是关于学生自身的能力以及人生计划。学生可以从他们的同学以及班级以外的校友身上学到许多东西，而这样的课程在普通中国高中是没有的。因此，我们感到很幸运，因为通过学习这门课我们能够很好地定位自己，知道自己将来要做什么，要去什么地方。"

　　11，12年级学生才能评估课程

　　是10年级计划课的拓展课。在11，12年级的学生才能评估课上，学生们需要参与许多活动，例如体育锻炼、志愿者活动、大学的申请以及对于将来想要从事的职业准备等等。学年结束时，所有的学生们都要准备好一个 "档案袋 "，其中记录着学生做过的所有事情。毕业设计课的主要目标是让学生们适应高中到大学生活的巨大转变。这门课的特点在于它鼓励学生们参与大量的课外活动，同时也让学生们初步了解了他们未来所要进入的那个崭新世界。总体来说，11，12年级的学生才能评估课为学生们今后更好地学习和生活搭建了一座桥梁。

　　科学和数学 Science and Math

　　中加班10年级的同学们所修的十年级科学课, 不仅教会他们规范的科学术语, 清晰的科学概念, 同时还教授他们生物、化学、物理、和地质学课程的标准实验模式。十年级的科学课同时要求学生们自己进行对于新知识、新概念的探索与了解，并且与班上的同学们分享自己的知识和心得。在11年级和12年级，大多数同学将会根据自己的兴趣进行关于科学课程的选择。科学课程包括化学、物理、生物、和地质学。中加班的科学老师们也会经常带学生们到实验室，让同学们更好地了解在课堂上所学到的知识。中加班不仅提供高中三年的所有数学课程，对于那些想在大学里对工程或者科学进行深造的同学们，中加班还会专门开设12年级的微积分选修课程。

　　社会学 Social Studies

　　10年级社会学是学生们第一次接触加拿大历史。这门课程涉及广泛，介绍了加拿大作为一个国家从 1815年至1914年的变革与发展，包括加拿大参与第一次世界大战的原因。课程所涉及的话题有(并不局限于此)：移民(包括中国移民问题)；土著居民和欧洲移民之间的相互影响；政府职能的变迁；加拿大主权的发展和BC省的经济发展。学生们在课堂上有机会参与讨论、写作、研究和绘图。这门课会一直延续到11年级。

　　11年级社会学着眼于20世纪的加拿大历史以及其作为一个独立国家的发展历程，也聚焦了加拿大与美国相互依存的关系。同时这门课也投眼于20世纪的世界历史。深度讨论了文化、社会、法律、政府结构和制度、人类及环境等问题。学生们将了解这些问题对当地人的影响。这门课在高二学年的省考中占20%。

　　十年级体育 Physical Education

　　在BC省的要求中，体育是在毕业中占有4个学分的核心课程。所以在体育方面的成功与在诸如数学、科学、英语等其他学科的成功同样重要。为了达到毕业要求，体育课上我们经常会把学生带出校门，去一些有相应的羽毛球、足球、橄榄球、舞蹈、健身操、举重、瑜伽、登山、跑步以及其他一些活动设施的地方。学生们也有机会接触到“加拿大式”的运动，例如冰球和曲棍球；“美式”的运动，例如美式橄榄球和棒球。

　　美术课

　　美术课是中加国际高中毕业的必修课。在课堂上，学生学习绘画、水彩画、3D和设计。这些学习培养学生的创造性，观察技巧和解决问题的能力。这些能力在很多方面越来越被认为非常有价值。美术课给学生们全面发展提供了机会，并培养了学生课程的兴趣和能力。