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加拿大高中考试制度

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  加拿大高中考试制度并非中国的“一考定终生”,加拿大高中的期末考试仅占总成绩的30-50%。

  加拿大考试成绩由两部分组成,一部分加拿大高中的期末考试,另一部分则是其余的50-70%,主要包括由平时的每一次作业,每一个小测验,每一项Project(课题)和Presentation(演示)以及课堂上的参与意识、出勤等。

  总之,一门课要想得到好成绩,就要付出持之以恒的努力,就要积极地参与。以安省为例,学生是以高中最后一年6门课的平均分去申请。但如果一个学生历年来经常参加学校和社区的活动,或做志愿者,或有一些工作经验,即使平均分低一些,大学也愿意优先录取这样的学生,因为加拿大的大学也不愿意培养那些只会读书,高分低能的“书虫”。这里的人们认为,人的能力可以从各个方面表现出来,而只会读书的人并不一定能够适应社会的需要。

  加拿大的教育方式也很独特优质,加拿大高中会为学生早日适应社会,提高各种能力提供条件。在加拿大,如果孩子有兴趣,可以在学校参加各种社团组织和活动,或去社区做志愿者,以锻炼他们的各种能力。对于中国学生来说,通过参加社会活动,不仅很快提高英语水平,弥补了英语的先天不足,增强了自信心,锻炼了组织能力和与别人的协调配合能力,而且通过实地接触,更多地了解了社会的风俗、文化,为其将来走入社会做好准备。

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