加拿大高中教育体制究竟是怎样

　　加拿大高中教育以其高质量和低姿态，在留学热潮中呈现蒸蒸日上的发展趋势。越来越多的中国家长选择将自己的孩子送到加拿大当地读高中，提前适应国外的教学环境以及生活方式。许多优秀的留学生，均以优异成绩升入加拿大甚至是世界的名牌大学，所以加拿大高中教育体制的优势是显而易见的。

　　那么，加拿大高中教育体制究竟是怎么样的呢?

　　首先，从其办学所有权和资金来源来看，学校分为公立高中和私立高中。是读公立学校还是私立学校，这两种学校有什么区别，哪种学校的升学率更高……这些都是在选择留学的时候，家长十分关切的问题。

　　公立高中是由地方及政府提供资金而建立的学校，一般规模比较大，以加拿大当地学生为主。因为对于当地学生而言，上学接受教育是免费的，这样一来学校里面国际留学生所占比例很小，申请的名额也更少一些。但是选择公立高中留学，留学生能和当地的学生一起生活、学习，很快就能融入到加拿大当地生活中——纯正的语言环境、友好的学习氛围、轻松的课程安排都是加拿大公立高中吸引来自世界各地留学生的主要原因。从公立高中毕业的优秀学生，升入加拿大甚至世界名牌大学的成功率也很高。

　　相对而言，私立高中在这些方面都有所不同。私立高中的资金来源于学生所交纳的学费，以及非公共部门如宗教组织的捐赠和慈善捐款等等，招收的学生范围更为广阔。私立高中本身还存在有区别，一种是传统的私立高中，另一种是由华人华侨所办的国际学院。传统的私立高中，大多数学校本身都有上百年的历史，以精英教育为其发展教学的理念，是加拿大当地家庭环境澳际的家庭的首选。因此入学门槛稍高，学费也相对更贵一些，所以学校中几乎看不到中国留学生的身影。而私立国际学院，也称为私立预科高中，针对的就是想要在加拿大读大学的国际学生，这类学校以其优美的校园环境、严格的教学管理、贴心周到的学生服务，低廉的学费和极高的大学名校录取率而闻名，非常受中国留学生的欢迎。

　　第二，从学制角度来看，加拿大高中开始就采取学分制，每门课程一学分，修满30学分即可毕业。30分中，有16分是必修课，其中包括英文，数学，自然科学，历史，地理，体育，艺术，家政，法语，基础电脑应用等；其余的14个学分，由学生根据自己的爱好和未来的发展设想进行选课。选修课程包括有商科、自然科学、艺术、技术和社会科学这五大类。这种课程设置使加拿大的高中毕业生能够适应社会的多种需求，一部分学生进入大学，将来可能成为政治家、科学家、工程师、工商管理人员、医生、律师、教师等，而那些不能进入大学甚至不想上大学的学生也能通过自己的努力，凭着自己的一技之长在社会上自立。

　　第三，在教学内容方面，学校老师侧重于培养学生的实践能力、与他人协作能力、独立思考和创作能力等等，课程安排灵活，对学生自主学习和思考的要求比较高。比如老师在课后布置给学生的作业是以看书和查资料的方式来完成，并没有硬性的要求，这就需要学生自己有足够的自觉性和完成学习的独立性。与传统应试教育以应对考试为宗旨不同，加拿大教育学习是以应用为导向，鼓励学生通过集体合作和讨论以及课堂演示的形式来阐述自己对于学术问题的思考。

　　第四，在考试制度方面，加拿大高中期末考试成绩仅占总成绩的25%，其余的75%由平时作业、随堂测验、课堂演示以及课上参与意识、出勤情况等因素综合组成。所以在加拿大上高中，不是一门心思的学习就能拿到一个高的分数，还需要参考综合能力。高中毕业也不是以参加如同中国“高考”一样的统一测试来评判进入大学的资质，而是看最后一学期6门课程的平均分来申请大学。再者，即使学生平时课程分数不够高，但他有积极参与学校和社区活动，或者是义工服务，大学也会酌情考虑录取。因为加拿大的教育本质就是培养学生综合发展的能力，而不是培养只会读书的学习机器。这样，不管是什么样的学生，都能找到一个合理的定位，从而早日适应社会。

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