2017年中职毕业生出国留学面面观

帮助希望计划出国留学者实现他们的出国深造梦想

现在，留学现象已经比较普遍，中职生也可以留学。在有些国家的我国留学生总数中甚至80%都是中职毕业生。那么，应当怎么看待中职毕业生留学现象呢？
许多留学咨询师认为，与高中毕业生相比，中职毕业生留学有一定的弱势。因为中职生进入职校、技校和中专是在中考以后。大多数同学是由于中考成绩欠佳而进入中职的。也有一部分同学是因为志向和兴趣原因，喜欢进入技能性强的职业学校。但是，无论是哪种原因，在选择出国留学时，与普通高中毕业生相比，中职生处于不利的境地。由于中职生的专业技能课时比较多，这必然会使中职生的基础理论课时减少。这样，当中职毕业生进入外国大学学习时，会吃亏。语言能力弱也是中职毕业生出国留学的不利因素。目前，基础理论知识不足、外语能力弱已成为中职毕业生出国留学的瓶颈。
那么，是不是说中职毕业生留学就一点优势也没有呢？那也未必。在中职阶段，无论是学习专业课还是参加技能训练，中职生比高中生具有明显的优势。因为成功留学需要选择专业，而中职毕业生可以选择与自已中职学习时同样的专业留学。同时，国外学校比较注重实际能力，中职生动手能力较强，这对适应国外学习生活反而是好事。如果中职毕业生的外语水平追上来的话，那么，他们留学的适应性可能高于高中毕业生。

若干国家对我国中职毕业生留学的规定

留学热门国家对我国中职生留学的政策是不同的。有些国家对我国中职生一视同仁，只要自身学历水平和语言能力达到所在国学校入学要求，申请留学签证时，一概放行，如澳大利亚和新西兰等国。但有些国家则设置了一定的关卡。
美国：即使是我国普通高中毕业生亦很难获得留美签证，所以，在一般情况下，美国的普通大学不会考虑接受我国的中职毕业生。美国普通大学一般都有留学生录取率，他们每年都控制在这个录取率内。我国中职毕业生要留学美国普通大学不占任何优势。不过，有一个特例，就是美国社区学院（相当于我国2年制的大专学院）一般接受我国的中职毕业生。
加拿大：加拿大可以接受我国中职毕业生。中职毕业生可以先通过就读加拿大公立学院（极个别大学）来补习加拿大高中毕业时所需的课程。学习时间因人因校而异。中职毕业生在学期间学什么专业就必须补什么专业方面的基础知识。一般来说，需要补习的时间为8个月到1年。
英国：对条件好的中职毕业生，英国大学也不拒绝。不过，英国大学会要求我国中职毕业生所在的学校必须是相当于高中水平的学校，或由学校开出证明，证明留学申请者已经相当于高中水平，而且还要求雅思成绩达到4.5-5分。有些中职生在校学的就是商科或是艺术类课程，到英国深造此类课程时，比高中生有优势。当然申请者的经济条件和语言能力还是起关键作用的。如果中职毕业生有工作经验后再去国外留学深造，那留学成功的可能性就更大。
法国、比利时：这两个国家要求我国中职毕业生必须有当年参加高考的成绩单，并有被大专或本科大学录取的通知书，才能申请去这两个国家留学。去法国留学还涉及到一门法语，必须学满500个学时，并且在TEF考试中获得至少200分以上的成绩（有些学校需要达到350分以上的成绩）。当然，关键还是要看学生个人努力的情况。
荷兰、丹麦：这两个国家一般可以接受我国中职毕业生留学。中职生只要能毕业，就能申请去这两个国家留学，但雅思成绩需要达到6分。
日本：日本有些语言学校在招生过程中，会明确规定不招收中职毕业生。但对于我国4年制中专生却予以放行。随着日本“少子化”现象的加剧，日本各学校招生中，普遍出现出“吃不饱”生源的局面。一些学校开始取消不招收我 国中职毕业生的“禁令”。但是，日本语言学校一般都会设置一个入学考试。
新加坡：一般公立学校不接受我国中职毕业生，但私立学校接受我国中职毕业生。中职毕业生留学的主要问题还是外语能力问题。这是中职生留学新加坡的最大障碍。

中职生留学先突破外语关

中职生要学好外语，首先要树立信心，要相信在自己不懈努力下是可以学好外语的。其次，学习方法要得当，切忌好高骛远。要从自己的外语基础学起，并学会分项突破。比如，学习英语《新概念》第二册的文章，可以先阅读；通过学习大学英语四级词汇扩充自己的词汇量；一些英美的经典影片也是练听力和口语的好材料。再次，要持之以恒。有些同学学习外语过于急躁，须知“心急吃不了热豆腐”，只有经过长时间的刻苦学习，才能学好外语。

雅思考试突破要诀

留学咨询师认为，留学英联邦国家，需要考雅思。雅思比较注重英语听、说、读、写的综合运用能力，其考试的内容是很鲜活的，因此，学习雅思要注重生活场景的理解，如果有机会与老外直接交流，那对于学雅思是很有帮助的。就阅读而言，雅思历年真题是宝贵的复习资料。另外，大家可以多看一些英文报纸和杂志，比如《2lcentury》、《China Daily》、《N-ewsweek》、《Times》等，这些都是比较合适的学习材料。在听力部分，大家要多看一些英美经典影片，如《罗马假日》、《乱世佳人》、《西雅图的不眠夜》等。这样，可以了解外国文化，提高英语听力水平。在英语听和读的基础上，你才能说得好英语，写得出英文文章。

法语学习要点

现在，我国学生要申请法国大学并获得留学签证，需要有TEF成绩。在国内进行10个月的法语学习是必要的。TEF考试与我国现在的国内法语考试有较大不同，它更强调词汇量和听力及语言的应用能力。我国学生在初学法语时，不必拘泥于语法的细节，而应该着重培养自己的语感和应用能力。比较理想的学习教材是：法国H-ACHETTE出版社的《REFLETS》原版教材和国内《公共法语》课本。
《REFLETS》教材非常注重语言的实际应用，学生在学习这套教材时，可充分利用其中较多的听力口语练习和词汇量大的优势，多学习模仿和创造。《公共法语》是一套国内的教材，它的特点是语法体系较为完整，是比较理想的自学教材。

突破留学日语

现在留学日本，进入语言学校至少要达到日语能力考4级水平，进入日本大学至少要达到日语能力考2级水平。那么，怎样在较短时间内突破日语呢？其实，日语单词中最难记住的是副词。建议大家尽量选择一些贴近生活的例句去记住这些副词，这样既能增加使用日语的频率，也容易记住日语。而语法部分则要弄清每个语法的本身意思和表达方法，加上大量的模拟练习，就能掌握。阅读方面往往取决于平时阅读量的多少，可以选择一些比较感兴趣的漫画、小说作为阅读材料，由浅人深地加以训练。这样，时隔不久阅读水平会有质的提高。而听力部分大都是些贴近生活的短文，可以多听些日剧中的片段，模仿语调，慢慢你会发现，其实听力并不那么难。总之，从单词、语法、阅读、听力四个方面提高日语综合能力，你才能成功留学日本。

韩语学习法

华浦人才培训中心的韩语教师认为，学习韩语应该分三个阶段，循序渐进地学习：
首先是初级阶段，先把所有的辅音和元音的拼写和发音熟记在心，会韩语发音，会常用的词组，并学会一些简单实用会话，培养起进一步学习韩语的兴趣。记忆单词的过程应该是：读音——理解词义——记忆。
其次是中级阶段，学会基本的韩语语法。韩语和英语一样，语法可谓是骨架，是支撑你进一步学好韩语的基础。对常用的句型进行反复的练习，掌握能够满足基本要求的会话，并能够开始进行流利的交流。
最后是高级阶段，实际应用。所有的语言学习都离不开“多说”，通过实景对话的学习，通过与韩国朋友面对面的对话扩充词汇量，使韩语的实际应用能力得到进一步的提高。
只要做到这三步，相信学习韩语并不难。