悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 2017年学习意大利语需注意的10大细节分享
为了帮助同学们更好的准备意大利留学,小编为大家整理了 学习意大利语需注意的10大细节 的相关介绍,希望对大家有所帮助。
1. La punteggiatura 标点首先就是要注意标点符号的运用,每个符号:逗号,句号,问号等等都具有本身的价值,人们经常不太重视这一点。意大利人对于标点符号真真是非常注意的。小到平时的写作,或是笔试考试的小论文,大到毕业论文,正确使用标点符号都是非常重要的。咱们别看意呆呆平时有些大大咧咧,强迫症起来小编都害怕,哈哈~不过这是个好习惯哦~
2. L'apostrofo 省音撇省音撇在意大利语中是很常见的。总结一下,常见的有以下几种情况:
①使用定冠词修饰元音开头的名词时,es:l'albero; l'amica。
②使用不定冠词修饰元音开头的阴性名词时(阳性名词不需要省音)un'isola,un'amica。
③肯定命令式句中,五个动词的第二人称单数形式:dire di';fare fa'; dare da'; andare va'; stare sta'。
④一些常见的省音词组:quest'anno 今年,quell'uomo 那个男人,bell'uomo帅气的男人,anch'io (也可以不省音,写成anche io,两种形式都对)
3. Qual o Qual' 还是 Qual' Qual 还是qual' ,大约68%的人认为 qual 需要省音符号:实际上不需要,因为这涉及到的是末尾元音的脱落而不是元音省略;正确的形式应该是 Qual ,无省音符号。
5. Congiuntivo 虚拟式虚拟式是意大利语种比较复杂的一个语法点,时态多,变位有一丢丢复杂,比如stare和dare这两个动词的未完成时虚拟式的第三人称是 stesse 而不是 stasse ,是 desse 而不是 dasse ,经常容易弄混,需要大家多背多记哦。
6. Gli o le? Gli还是le?什么时候用 gli 而不用 le 呢?实际上规则是很简单的:当涉及到一个阳性时用gli;当涉及到的是一个阴性时用 le 。但,在组合代词中,第三人称都用gli,比如:-Hai reglato il libro a Maria? -S , gliel'ho regalato.此处gli指 a Maria。 -Hai regalato il libro a Paolo? -S , gliel'ho regalato.此处gli指a Paolo。
7. Ne o n ? Ne还是n ?有无重音符号的这两个单词有不同的含义。有着重音符号的 n 是否定的意思,'Non ho detto n s n no.'( 我没说是也没说不是 )。而没有重音符号的 ne 有着不同的含义:- 作为代词:'Ne parler con Luca.' ( 我会跟Luca说这件事。 )- 作为部分冠词:'Vorrei delle caramelle, ce ne sono ancora?' ( 我想要些糖果,还有吗? )
8. 意语中的双写苦恼 Le doppie: accelerare o accellerare? 双写也是意大利人需要常常担心出错的问题。比如单词accelerare,正确的写法不需要双写 l ,应该是'accelerare'。常见的容易弄混的单双写还有:cappuccino 卡布奇诺; anzitutto 首先;soprattutto尤其;cosiddetto 所谓的;sopraccennato 上面提到的 ecc.
9. 是E piovuto 还是 Ha piovuto如果说'piovere'指的是天空落下的雨水,那这两个形式都是正确的。相反,例如如果说是批评的 雨 ,那就得用'essere'了。类似piovere这一类跟天气相关的动词,我们在选择助动词时既可以使用essere也可以使用avere,不过,如果piovere进行一个形象化的表达的时候,如:Sono piovute critiche.批评之声犹如雨下。这时候就只能用essere做助动词了,这一点特殊用法大家记住哦~
希望以上内容能对各位有所帮助噢!
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。