悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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加拿大留学文书CV与Resume介绍。在加拿大研究生申请中,文书写作的作用很大,特别是在写作加拿大研究生申请文书的时候,很多人都会去找一些专业的人来帮助修改和写作,下面就来看看在加拿大研究生申请文书中的CV与Resume。
加拿大研究生申请中的CV和Resume:
在加拿大研究生申请里,CV和Resume也是申请要求的一部分,这个虽然不像PS和推荐信那样作用突出,但也是申请过程中一个可以自我展示的很好的平台。
CV,Resume是不是一回事,一开始我们可能没有过多的注意,而直接认为应该是同一种东西的两种不同的表达。一开始我也觉得,两者都是简历这样的东西,但为什么有时候叫CV,有时候又叫Resume,我自己也没有深究,所以很久以来自己都是模棱两可的,不过现在通过网上查找相关资料之后,终于明白了其中的区别,也许这点区别不大,不过对于我们来说,心里一定要明明白白,不要混淆了,难免有时候会很有帮助。
先将网上的资料摘要如下:
CV的完整形式是拉丁文Curriculum Vitae,在加拿大,CV主要是用于申请学术、教育、科研职位,或者申请奖学金等等,而在欧洲、中东、非洲和亚洲等地,CV则更常用于应征工作。
我们现在常常有人把CV和Resume混起来称为“简历”,其实精确而言,CV应该是“履历”,Resume才是简历。要记住,Resume概述了与求职有关的教育准备和经历,是对经验技能的摘要,其主要目的在说服用人单位老板雇佣自己;Curriculum Vitae则集中说明学术工作,不重视与文化程度和学习成绩无直接关系的资料。
CV的长度由其内容确定,有时可长达十页,年轻专业人的履历一般长度都在2—4页,而老资历的通常也在6—8页。应包括:姓名、地址、电话号码及电子邮件地址;文化程度;受何奖励和大学奖学金;教学经历相关经历;有何论著发表;语言或其它技能,课外活动及个人爱好。
Resume大多只需一页大小,而有两页的对具有广泛的工作经验的人才有典型性。应包括:姓名、地址、电子信箱(可选)和电话号码(当地和固定的);工作岗位(可选) ;教育;获何荣誉奖励;有关功课(可选);经历,列出组织、地址、日期、工作名称、成绩和职责简述。一些由你来领导的活动可列在经历下与活动相对;活动:包括在高中和本地的俱乐部、运动和团体组织;技能:包括计算机知识、外语和其它技术特长;兴趣:如想把这一个人项目加入简历,应写具体明确;用行为动词开始每项说明以强调积极面从而展示自己的长处;描述:用短小又具体又生动的词句来描述过去的经历。
一份CV应以简洁明确、有条不紊的风格介绍情况。姓名、头衔、日期应放在每项的同一位置。用行为动词开始描述。强调积极方面,展示个人优势。格式是由资料数量和 Resume在格式上,用时间倒序来叙述,也就是先写现在的经历与学历,再写过去的;开始列出最近的经历,由现在往回倒着写。虽有多种格式,但对无重大全日工作经历毕业生和学者来说,还是用倒叙为好。此外,Resume一般不应该有以下内容:个人资料如年龄或婚姻状况;在每项说明前重复如“责任”和“有关职责”的词汇;用第一人称I或泛指。
在加拿大研究生申请中CV与Resume可以这样写:
1.相同点:CV与Resume的目的其实是一致的,就是通过提供自己的关键信息,比如你的技能,经验,教育背景等来全面的展现你自己。从而让别人对你有个快速的认识,以及证明你是他们的理想目标。
不同点:在于其作用,格式和长度的不同。
更多的是用于科学和教育领域,一般偏向于提供更多的有关自己学术和研究经历的细节。其更偏向于对一个人描述的完整性。而且CV一般没有固定
Resume: 相比起CV来较为简洁,而且有一定的格式。一般都是一页长度。
以下是通过总结的CV和Resume可能包括的内容:
(Personal Information)
--address
--phone number(s)
Academic Background
--postgraduate work
--graduate work/degree(s), major/minors, thesis/dissertation
--undergraduate degree(s), majors/minors, honors
Professional Licenses/Certifications
Academic/Teaching Experience
--courses taught, courses introduced) --innovation in teaching
--teaching evaluations
Technical and Specialized Skills
- dRelated/Other Experience
--other work experienceProfessional/Academic Honors and Awards
Professional Development
--conferences/workshops attended, other activities
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