悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
近年来留学风潮是愈演愈烈,自2000年后留学人数增长了近13倍,将近50万人的留学大军进入国外不同层次的大学深造。留学热高烧不退,很多有条件的学子都摩拳擦掌跃跃欲试,但也有众多的家长和学生抱有诸多疑问,其中关于英国留学的学制短,留学费用却高居不下的问题始终萦绕不去,到底英国的研究生值不值得去读呢?接下来咱们就拨云见日,逐一分析一下英国硕士的含金量。
出国攻读硕士学位的同学大都在国内读了四年制的本科,本科的要求是让学生了解掌握所学专业的整体状况,对大致脉络要求有所把握,具备基础的学术能力,还属于浅显的认识阶段,属于入门阶段。硕士的要求就又提升了一个层次,要求学生具有分析研究学术文献的能力,能够把握所学专业的发展趋势,并能准确运用这些知识。由此可以看出本科的要求是学生能够掌握基本的知识,认识知识,硕士阶段是在认识知识掌握知识的基础上研究学习知识的方法,重在掌握方法和规律。
英国的硕士学制一般为10个月左右,这么短的时间内能不能学到货真价实的东西呢?解答这个问题并不难。
中国的教育总体还处于传统教育的模式之列,即“传道,授业,解惑”阶段。这种教育模式基本就是“填鸭式”教育,学生只是单纯的学习知识,参加升学考试,很难真正做到学以致用。中国传统教育的弊端最明显的一点是老师和学生缺乏足够有效的互动,教学模式比较呆板。中国的教育缺乏灵活性,从教材的选用到课后作业的制定都比较固执呆板。
在教育模式方面中英两国存在着较大的差异,英国的学校比较讲究多种模式的教学,而小组讨论是比较常见的模式之一,老师和学生始终处于互动之中,使学生在接受新知识的同时进行思考,把自己的想法及时和老师同学进行分享和总结。不同的教育模式必然早就出不同的人才,英式教育体系下出来的学生思维灵活,动手能力很强,参加工作后适应新环境新岗位的能力相对来说很强。
英国的教育形式多样化,授课过程中所用的教材没有定式,老师会在课前给列出讲课时会涉及到的相关书目,让学生在课前预习,上课时会以小组形式对具体问题进行探讨研究。所以在看似较短的十个月内学生所学到的东西是非常多的,最重要的是培养了学生如何学习,如何研究的能力。在英国留学重要的是学会一种全新的思维方式,学习方式,在十个月内高效的利用时间学习新知识,新东西,所以看似时间较短其实所学的东西不少。
以上就是关于英国硕士含金量的相关介绍,希望对留学英国的学子们有帮助。如果有任何疑问,可以拨打免费咨询电话400-890-6000,澳际留学专家为您答疑解惑。
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Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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