悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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2016年度澳际留学共收获Offer40351例,奖学金3522万美元,58%学员进入美国TOP50名校;澳际学堂高分学员占比高达80%以上,86%的学员获得了托福100+的好成绩;澳际游学境内外出团达2300人次,项目涵盖全球知名企业和顶尖名校科研院所;澳际就业帮助800多位海内外大学生成功拿到理想Offer,85%进入全球500强企业。
就业蓝皮书公布2016中国热门及冷门职业,出国留学,去往国外留学,根据2015届大学毕业生的就业数据,就业蓝皮书分析指出,总体来看,不论对2015届本科毕业生还是高职高专毕业生而言,“中小学教育”“互联网开发及应用”“金融(银行/基金/证券/期货/理财)”均是社会需求量增加最多的职业类。
“机械/仪器仪表”“建筑工程”“机动车机械/电子”均是社会需求量降低最多的职业类。
2016中国热门职业
数据显示,2015届本科毕业生社会需求量增加最多的前5个职业类分别为“中小学教育”“互联网开发及应用”“金融(银行/基金/证券/期货/理财)”“医疗保健/紧急救助”以及“媒体/出版”。
其中,“中小学教育”是社会需求量增加最多的职业类,就业比例为8.7%,比2014届增加了2.2%。
但该职业类毕业生毕业半年后的平均月收入为3495元,在2015届本科毕业生社会需求量增加最多的5个职业类中最低。
最高的是“互联网开发及应用”,毕业生毕业半年后的平均月收入为5017元。
从2010届至2015届毕业生的就业数据可以看出,本科毕业生从事“互联网开发及应用”职业类的比例在逐届增加,总计增加了3.4%。
在高职高专方面,2015届毕业生社会需求量增加最多的前5个职业类分别为“金融(银行/基金/证券/期货/理财)”“互联网开发及应用”“美术/设计/创意”“中小学教育”以及“幼儿与学前教育”。
其中,“金融(银行/基金/证券/期货/理财)”是社会需求量增加最多的职业类,该职业类毕业生毕业半年后的平均月收入为4141元,在2015届高职高专毕业生社会需求量增加最多的5个职业类中最高。
从2013届至2015届毕业生的就业数据可以看出,高职高专毕业生从事“互联网开发及应用”的比例在逐届增加,总计增加了2.4%。
2016中国热门职业
此外,就业蓝皮书还公布了就业遇冷的职业类别。
数据显示,2015届本科毕业生社会需求量降低最多的前5个职业类分别为“建筑工程”“机械/仪器仪表”“销售”“电气/电子(不包括计算机)”以及“机动车机械/电子”。
其中,“建筑工程”是社会需求量降低最多的职业类,其就业比例为6.0%,与2014届相比,降低了1.6个百分点,毕业生毕业半年后的平均月收入为4025元。
值得注意的是,结合2011届至2015届毕业生的就业数据可以发现,2011届至2014届本科毕业生从事“建筑工程”职业类的比例逐届增加,但在2015届骤降。
麦可思研究院分析认为,出现这种情况,可能是受到房地产“去库存化”因素的影响,人力资源的社会需求量也随之降低。
不过,该职业类2015届毕业生的社会需求量整体来看依旧较高。
在高职高专方面,2015届毕业生社会需求量降低最多的前5个职业类分别为“机械/仪器仪表”“机动车机械/电子”“交通运输/邮电”“建筑工程”以及“电力/能源”。
其中,“机械/仪器仪表”是社会需求量降低最多的职业类,其就业比例为3.2%,与2014届相比,降低了1.5%,毕业生毕业半年后的平均月收入为3629元。
2012届至2015届毕业生就业数据显示,高职高专毕业生从事“机械/仪器仪表”职业类的比例逐届降低。
同时,该职业类毕业生毕业半年后的“就业满意度”和“职业期待吻合度”,在2015届高职高专毕业生社会需求量降低最多的5个职业类中均为最低。
据悉,2015届大学生毕业半年后培养质量的跟踪评价,于2016年3月初完成,回收全国总样本约25万,其中本科生样本约12.3万,高职高专生样本约12.7万。
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