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美国本科申请之美国大学招生原则

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:157 移动端

  美国本科申请之美国大学招生原则。留学美国大学需要了解美国大学招生原则有哪些?随着大学美国留学的人数逐年激增,申请名校的竞争日益激烈,美国大学的选才标准,成为大家关注的焦点,下面请专家来解读2013年美国名校招生的“潜规则”。

  美国大学招生原则:注重学生多样性

  各所美国大学表述是不一样的。对新生的素质有15项要求,包括求知欲、创造力、领导力等。但总体上,哈佛的标准为每个学校所效仿,一流学校的标准都可以归结为三项:学术能力、领导潜质和思维模式。以这三项为基石,招办要确保新生整体能够形成一个最佳的背景组合和结构组合,使每一个人在这四年里都能够达到最佳的互相学习效果和人生收获。

  这三项基石在招生官的圈子里是很好懂的,但在国内,因为文化的差异、沟通的障碍和体制的差别,总是被误解。

  学术能力:是包括平时成绩、标准考试成绩(SAT、G、托福等)、高级课程等在内的综合展示,能够看出学生够不够聪明、够不够勤奋。国内的家长和学生习惯性地把学术能力当成了考分,把所有心思都花在考高的SAT、G、托福等分数上,忽略了招办在学术能力这一项上关注的其他因素。

  领导潜质:是学生能承担多大责任的展示,也是学生从进入学校一直到毕业后能够做出多大贡献的预测器。学生和家长容易产生两个误区:1)用“课外活动”来思考和替代领导潜质;2)习惯用中国观念的“领导”二字去理解,做出一大堆让人啼笑皆非的“课外活动”。

  思维模式:是让招办了解这个学生个体独特性的渠道,并没有一定标准,重要的是展示学生本人和其他人有什么不同。

  以上就是对美国本科申请之美国大学招生原则的介绍,希望对申请者能够有所帮助。

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  特别声明:本文为澳际出国留学原创文章,如有转载请注明出处“澳际出国留学”

  本文作者:澳际内蒙留学顾问 陶玮玥老师

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