研究生EE专业被美国哥大录取

　　学生背景：985大学，自动化专业，GPA3.8, TOEFL100+, GRE320+

　　申请专业：电子工程

　　录取学校：哥伦比亚大学，凯斯西储大学（我能申请吗？点击测评）

　　指导老师：闫丽老师、王震老师、孙翀老师、郑煜老师（立即咨询 ）

　　接到学生案子的时候，已经是11月中下旬。学生这么好的背景，不申请名校也着实可惜。而好学校基本都是12月份截止，比如：GIT，12月1日截止，University of Texas-Austin 12月15日截止，Columbia University12月15日截止等等。尽管时间有限，但是如果因为时间的关系，错过了一个好学生进入好学校的机会，我们必将后悔莫及!

　　彻夜看完学生反馈的所有资料后，根据学生要申请的专业，我把10页的简历素材进行了精简，用一页半重点描述了学生的实习和研究经历，并且每个活动控制在三句话以内(在此提醒所有背景优秀的学生，很多和专业不相关的经历其实没那么重要，不要想着把大学的每一个奖项都写进去。一般的简历都控制在两页内)。剩下半页体现学生参加的学术比赛和获得的学校荣誉。（立即咨询 ）

　　推荐信的话，因为学生之前已经和推荐人沟通过，有两人是学校教授，都是学生研究生申请方向的老师，第三个推荐人是企业实习的领导。因为学生申请的学校截止日期都比较早，所以推荐信这块，我们选择的是先提交其他申请材料，之后补交推荐信，这样也给推荐人足够的时间。小知识补充：对于时间比较紧急的学生，我们都可以选择先完成网申，寄送纸质材料，之后补推荐信，但是时间不要拖得太久，尽量控制在submit网申一周内。（立即咨询 ）

　　最最头疼的部分就是个人陈述这块，因为学生的专业经历实在是太丰富了，而不同学校又会有相应的字数限制，像哥大的要求limited to 2 pages, GIT是limited to 4000 characters，大概是600-700字，University of Michigan - Ann Arbor是有两篇Academic Statement of Purpose和Personal Statement(500 words)。所以我们首先要确定在几百字的表述里面，该写哪些内容，不该写哪些内容，怎样把学生的优势发挥到最大。为了节约时间，最好的办法是把简历里面的活动进行详细描述，理工科的学生很多时候都会采用这个思路，从教育背景开头，接着写实习，专业比赛，对未来的打算，职业规划等等。这是最保守也是最稳妥的写法。但是，如果不管学生的个人经历，千篇一律的按照这种思路，只会削弱学生的优势。所以我们选择了学生对一个专业术语的好奇入手，一层层分析阐述他在学习道路上遇到的问题，他经历的挫折，他的思考，他怎样从实践中学习，并发现自己理论的不足，于是开始有选择性的学习理论，之后又进入实践，检验自己是否掌握相关知识，并且不满足于学校的学习，参加了国内国际的比赛等等。在整篇文书里面，实践和理论一直是穿插着进行描述。每一个片段都是反复思考，思考是否满足相关专业需要的背景，确保学校收到后，能够看到优秀成绩背后那个有头脑、有思想的青年。并且结合不同学校的研究方向，我们每一个素材的选择和表达，都根据学校进行了很大的修改，甚至一大半的重写。虽然整篇PS从初稿完成到递交申请的时间不到一周，但是我们相信美国学校可以从每一句话里面感受到学生专业知识的扎实和强烈的求学愿望。而且他过硬的背景也是一个很好的佐证。（立即咨询 ）

　　在此，我们相信该生在美国必将一切顺利，同时也希望他学成后，能够回国为EE行业做出贡献。

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