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2017年写出凸显特色ESSAY 获得名校审查官青睐

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  转眼间已是8月,对于2012年度申请美国本科的高中学生来说,八九月将是正式申请工作的开始。经过初三、高一以及高二、三年的准备,所有的成绩基本上都已经成型,包括SAT/TOEFL成绩、GPA成绩、三年课外活动量与质的呈现,而各校所要求的Essay(申请论文),就等于穿针引线的功夫,把这些成绩和所做过的活动结合起来,透过Essay呈现出来,这也是大学对学生初步认识和考察的依据。简单地举例,就是把所有的菜料都准备齐全了,炒出什么样的菜,靠的就是Essay了。

  Essay作为学生向美国大学展示自我个性与风采的重要申请材料,很多学生并不明确如何撰写符合美国大学审查标准的Essay。澳际留学专家谈到,Essay不是作文比赛,要求的绝不是辞句的堆砌,漂亮的辞藻并不能为Essay加分,美国学校审查的是Essay的内涵。他指出,美国大学的入学体制不同于中国大学,完全以高考成绩来决定成败、选择学生。美国的大学,尤其是愈好的大学,如常春藤联盟名校,更加注重学生的个性与特质。对于一个普通的高中生,在没有取得巨大成功或者成就的情况下,学生是否具有未来成功的潜力则是美国名校最看重的。因此很多例子显示,SAT满分的学生或GPA非常高的学生,不一定能进入理想中的学校,而成绩不是顶好的学生,进入一流名校的例子却时有耳闻,这就是美国大学选择学生的特色。因此,如何写出一篇把自己个人特色、优势表达得非常出色、非常到位的Essay,就扮演了举足轻重的角色。

  据悉,美国高校的入学审查官平均花在一个学生Essay上的时间是5分钟,因此怎么在Essay的开头把自己过去三年的经历与想法表达得能让Essay的审查官很清晰明了地看到这个学生的轮廓,并且有兴趣再深入了解这个学生,是很重要的。

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