美国基础教育 公平与质量并行

    在近日举行的“2013基础教育国际化研讨会”中，多位教育领域专家对中国乃至世界基础教育发表了观点和意见。国家教育咨询委员会委员、国家总督学顾问、联合国教科文组织协会世界联合会副主席陶西平先生发表了题为《面对挑战的世界教育》的演讲。他提到当前教育面临的两大问题是教育公平和教育质量问题。
　　
    陶西平先生提到了奥巴马刚刚发表的2013年国清咨文演讲。奥巴马讲了三件事，第一要加快普及学前教育，他觉得一个小女孩如果生在一个贫困的家庭里面，而家长的文化水平又不高，那么命运就已经决定她在起点是不公平的，但是美国应该加快普及学前教育，提高学前教育的质量，使她在教育的起点上能够跟别人一样，这样才可能真正做到公平。他提到美国现在具有30-40%的幼儿园能够进行保证质量的教育，多数幼儿园的质量还需要进一步的提高，这是一个重点。
　　
    第二，要改变高中教育职能，他认为现在出现的问题是高中辍学率，这就造成高中毕业的学生直接就业能力比较差，他和德国教育做了比较，认为德国比较重视学徒的培养，比较重视在高中教育里就使学生掌握一定的技能，就是在高中毕业之前学生就已经做好了就业的准备并且具有一定的就业技能，但是他觉得美国的高中应该转变，就是高中里更多的注入技能性教育，使得美国的学生在高中毕业后就可以就业。
　　
    第三，减轻高校学费负担，他说我们应该做一个表，就是这个学校收多少学费和教育质量性价比的关系，让老百姓关系，否则老百姓对于过高的学费是很难负担的，因此很多人难以进入高校。这样可以看出他对于教育目的的认识，特别是他说今天晚上我要宣布一个新的构想，这个构想就是要使高中的教育职能做一个比较大的改变。当然他提到了德国，实际上德国现在面临的问题，本来的优势是学徒制，但是现在越来越多的学生愿意直接上大学，所以德国现在也出现了找学徒困难的问题。

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