悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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新西兰留学第一大来源国竟然是中国,出国留学,去往新西兰留学,近日,根据《新西兰国际教育简报》发布的消息,去年新西兰全国的国际学生登记入学率上升13%,人数达到14748人,占留学生总量的27%。紧随其后的是印度,这一比例为23%。其中,34%的国际学生选择到私人培训机构就读,21%选择上大学,17%到英语培训机构,14%选择职业技术学院。
2015年,新西兰国际教育产业的学费收入超过10亿纽币,比2014年多出1.46亿纽币,创下了该行业纪录。
与此形成对比的是韩国,去年选择到海外留学的韩国学生整体人数都在下降,更多人选择留在韩国,因为韩国如今的教育水平有所提升,学费也较海外留学低。也有消息称,韩国的海外留学生人数下降和本国的经济环境有关,年轻人失业率高,家庭负担重。
国立联合理工学院(UCOL)
国立联合理工学院(UCOL)业务发展执行总监Arthur Chin表示,去年共有来自74个不同国家的学生在UCOL就读。最受国际留学生欢迎的课程包括:护理专业的学士学位、信息与通信技术的研究生学位以及新西兰的厨师执照。学校为吸引留学生就读也开展了一系列招生策略:快速高效应对国际留学机构和留学生,采用新的国际入学简介,给学生做入学前指导,以及采用新的手机版网页等。
Chin称,在UCOL学习的国际留学生对毛利文化非常有兴趣,也喜欢这里实践性的学习环境、专业的设备、工读课程安排、实习机会和竞争环境。Chin说道:“对于部分学生来说,新西兰是个非常好的旅游景点,他们可以劳逸结合,学习和游玩两不误。”Chin说道。
新西兰东方理工学院(EIT)
新西兰东方理工学院(EIT)的国际主任Philippa Jones表示,在学院学习的国际学生来自40多个不同的国家,其中最大的市场是中国、菲律宾、斯里兰卡、德国、印度和日本。国际留学生学习的专业范围非常广,包括商业、信息技术、酿酒技术与葡萄栽培、保健科学、护理和英语。
Jones表示,国际学生的到来,让本地学生有机会认识到不同文化背景的同学,这一点非常重要。而通过招募国际留学生,EIT也和海外的伙伴机构建立了良好的联系,为本地学生到海外学习提供了机会。
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