悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 法国教育系统的五项正面指标
法国是OECD成员国中少数几个大部分三岁儿童皆已入学的国家:比利时、西班牙、法国、冰岛、义大利、挪威、瑞典的三岁儿童就学率超过90%。另外,法国四岁儿童就学率更几乎达到100%,高出成员国的平均值(79%)。值得一提的是,在澳洲、巴西、加拿大、芬兰、希腊、印尼、波兰、瑞士和土耳其,四岁儿童就学率不及60%。
此外,法国幼稚园主要为公立,是社会平等的保证。在成员国中,私立幼稚园的平均值为18%,在法国则仅有6%。在德国、阿根廷、奥地利为25%,在澳洲、南韩、日本更高达48%。
拥有结构良好、可越早让儿童入学的幼稚园是一项利器。特别是在十五岁时,曾接受学龄前教育的学生之PISA(国际学生能力评估计画)成绩,优于未接受学龄前教育的学生。
二、法国中、小学教师之平均年龄低于许多欧盟与OECD成员国
平均而言,在OECD会员国中,小学教师有42%未满四十岁,法国则有49%。而中学则有39%。
另一方面,在德国、奥地利、艾沙尼亚、义大利、捷克,未满四十岁教师的比例不到30%。在这些国家中,多数教师将在十年内退休,因而可能会面临教师短缺问题。在法国,虽然对担任教职缺乏兴趣的问题不容忽视,但教师年龄层的分布情况比想像的良好。
立即咨询Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。