悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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学校简介
1987年,为适应推动经济与科技发展的需要,在欧洲共同体,卢瓦尔地区,萨尔特省和勒芒市等多家机构的支持下,勒芒及萨尔特工商会在法国勒芒市创办了勒芒材料及机械高等工程学院。1992年底,该校正式获得颁发工程师文凭的权利,被法国工程师学位委员会认可。1995年,该校迁入大学校区的高新技术产业园,硬件条件得到改善,具备了在材料领域进行高水准教学与科研的能力。此后,该校积极朝国际化的道路迈进。1998年与南非的北方大学建立校际合作关系。2000年与加拿大的魁北克大学合作,在勒芒大学校区内建立魁北克大学分校,推行“科学与管理”的双专业学制,旨在培养管理型的科技人才。2001年起,与印度,中国等亚洲国家的一些大学建立校际合作交流关系,开始接受少量的亚洲学生。
该校的教学非常严谨。其教学方针旨在培养既精通材料与机械系统设计技术,又具备企业管理知识并能积极参与投入企业管理工作的高级人才。
在材料和机械密切相关的科学领域方面,学院在教学方法上引用信息技术培养出具有创新方法和创新能力的工程师去管理具有革新意义的项目,并提供各种最现代化工艺技术方面的实习,为日后在机械、量子力学、统计力学、在工业方面的设计及应用打下坚实的基础。
教学大纲分为8个单元,根据学生的发展方向学时长短有所不同:工程师科学与技术、
材料科学与技术、机械科学与技术、企业管理知识、横向专业知识课程、语言与人文科学、项目、实习。
每个单元又包含以下内容:公共课、专业课(按选项分材料设计工程学,机械设计工程学两个方向)、特殊课程(即专业知识课程)。
学院特别注重培养学生的想象力和创造力,这两种难得的素质在材料应用的广泛领域对企业发展起着中心作用, ISMANS采用独创的教学法让学生通过项目学习和工业研究获取这两种能力。
毕业方向
毕业生年薪:350,000万元。ISMAN的工程师已被像EADS这样的公司列入到了专家级。ISMANS是魁北克乌塔乌埃大学在勒芒的分校这一事实为它打开了北美劳动力市场的大门,而双学位更在国际聘用中提高了ISMANS培训的身价:15%的毕业生在国外工作。
毕业前景
在法国和世界劳动力市场上出色地为学生安排工作
2002界毕业生就业状况
已就业:56%在拿到毕业证书前以上岗工作,其中11%在国外工作
继续进修:11%继续进行DEA,DESS和博士(4年)的学习
找工作:33%的学生0到2个月正式就业
接收从ISMANS毕业的工程师的企业和业务领域
航空、航海和铁路21%、宇宙化学15%、汽车29%、各种电子设备20%、气体冶金材料15%。据统计,每个走出校门的工程师平均有三个职位可供选择。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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