悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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2013年9月开学将在小学增设教师岗位,这是6年来的首次,也将推出一些新措施,譬如“教师人数多于班级数目”和“补充教学协助”措施;同时,有相当一部分学校从今年开始更改上学时间,从原来的每周四天延长到四天半。此外,在萨科齐主政时松绑的就近入学制度将出现变化,教育部从平衡生源的角度出发,决定重新收紧这一制度,以往家长申请转校时所用的“学习某种外语”之类的理由将列为最后考虑的因素。同时,在教师培训、重新厘定教育计划、加强基础教学等方面都将出现变化。总之,今年秋天,法国的学校将面临“过渡的一年”。
2013年开学新举措
- 开创就业岗位
法新社巴黎11日报道,奥朗德承诺5年任期内在教育部门开创6万个工作岗位。据国民教育部周四(11日)公布的开学通函,今年9月将在全国公立学校开创6770个教师岗位,其中幼儿园和小学3000个,中学3770个。在2007年和2012年间,教育部门裁判了8万 个岗位。
- 预防学业失败
在贫困地带重新推出3岁以下小孩入学措施,设立“教师人数多于班级数目”措施,以使“一个班级中同时有两个教师行动,或有时分成几个小组教学”。
- 作息时间
法国留学专家介绍说全国将近四分之一的小学生今年9月起将适应新的作息规定:一周上学四天半,每天的课程平均缩短45分钟,每星期有3 小时的课外文化或体育活动,由校址所在地的市镇村单位负责组织。这项改革的宗旨是趁小孩学习接受能力最强的时段上课,以改善学习结果。其他四分之三的学生 将于2014年改变作息时间。
- 设立教师培训学校
设立教育与教师培训高等学院(ESPE),以避免把没有经验的新手教师空投到一个班级里,教师除了研修自己的课业以外,还要学习传授知识的方法、管理班级学生的方式以及如何教导残疾学生。
未来的改革
- 重新确定基础知识和重新制定教育计划
遭到教师批评的教学计划将改变,但需要时间。将成立一个全国教学计划委员会,重新确定学生应掌握的基础知识、能力及文化。将征询教师和出版公司的意见,然后制定教科书。新的教学计划应于2015年实施。
将重新确定幼儿园的任务,幼儿园将是一个独立的学习阶段,而不再是跨小学的一个阶段。目的是停止幼儿园“小学化”或提前学习小学的课业。因为过早的压力全使小孩遭遇困难。
- 就近入学
萨科齐主政时期放宽了就近入学的限制,国民教育部长佩永表示要再更改,因为据参议院的一项报告,放宽就近入学制限制 之后,导致某些例外申请集中在某些少数学校,对学校的生源和教学质量造成影响。这项改革的方式尚未决定。在最终方案确定之前,2013年开学时,在例外申 请的标准中,家长最常使用的“学习某种外语”之类的理由将列在最后考虑。
- 高中
法国留学专家指出国民教育部期待今年在毕业班落实对高中的改革,然后再对改革进行检讨,这遭到不少批评。教育部认为在这项改革中设立的“个人化辅导”措施“极有益”。
- “政教分离伦理”和小学一年级学习活语言
佩永希望传播的 “政教分离伦理”,和小学一年级(CP)学习活语言措施,将以后实行。
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