悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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签证逻辑规划
一、关于专业问题的阐述
关于专业问题,要向签证官传达三个逻辑层面。
1 专业名称
2 专业方向,也叫专业细分。就说要说明你所学专业下,你具体的研究方向是什么。比如,学电子的,具体研究无线通讯;医药,具体研究制药化学等等。
3 具体应用,即你所研究的领域在实际生活中有什么应用前景。比如,研究通讯的可以具体应用在第四代移动通讯技术上。
二、关于选择美国选择学校方面的阐述
无论是选择美国,或者是选择学校。要本着一个从小到大,从专业应用到技术环境的逻辑顺序。即 因为选择了这个研究方向---从而选择这个教授/实验室,因为选择了这个教授/实验室---从而选择了这个学校,因为这个学校在美国---从而选择了美国。
无论是签证官问及选择了几个学校或者有多少学校录取你,那么你都要告诉签证官你选择学校的标准,也就是上面说的逻辑。
三、关于资金问题的阐述
无论是全自费的还是半奖的。只要你还需要自己准备资金,那么就无法避免签证官问及的资金问题。因此,只要签证官提出任何与资金相关的问题。你所要回答的只有两个方面:
1 我有足够的财力来支持我的学习
2 这将是一种非常值得的投资
对于第一点要强调的是家庭的收入能力,不必表现成为一个富翁。但是,重点要向签证官对于,你们已经准备了充足的资金。
对于第二点实际上是引出回国计划,并阐述这点投资实际上是为了回国后产生更大的效益。
四、回国计划部分的阐述
关于回国计划的阐述从内容上可分成3个逻辑层次。
1 主观愿望
这是紧密联系整个主线思路的一部分。也是整个主线思路的最后推论部分。但具体在阐述回国计划时,就要作为计划内容的主体部分。用来概述整个回国计划。其实,从语言上表述就是你要回国做什么职业。
2 客观市场
紧接着主体句—即主观愿望之后,就要阐述实现主观愿望的客观环境。即国内的市场前景以及这个专业的应用前景。在表述客户市场的同时,可以对比美国的客观环境做出。用以推论主观愿望的合理性。
3 收入回报
签证官的判断标准其实就是生活状态。那么表达在国内也会有很好生活状态也是我申请者最实用的标准。那么判断生活状态的就是在中国的收入和回国。在这个层次上又可分为职位、地位、和收入三个实际指标。
2008年最新形势
1. 签证总数趋向更高
2007 年,有超过二万五千名中国学生申请了赴美签证,并有百分之八十以上的学生拿到了签证。美国驻广州总领馆梁伟思领事预计明年学生申请人数将增加到二万九千名以上。美国非常重视中国公众赴美需求并鼓励学生和其他人员去、和经商。今年,超过四十万九千名中国公民申请了签证,其中超过四分之三的申请获得了批准,预计明年这个数字将上升至四十五万。
2. 信息系统开始生效
信息系统,可使签证官在短内确定学生背景,减少了因怀疑而产生的拒签,加快签证申请速度。
3. 专业审查周期缩短
核查敏感专业的周期正在逐步缩短,不在成为学生申请学校的障碍。
4. 资金要求降低。
现在西方国家普遍认为,中国学生有自费留学的经济实力。即使没有的支持,现在中国学生也可获得签证。
5. 最新签证回传系统
鼓励所有申请人用自动化的签证申请程序(EVAF)来做好签证面谈前的准备工作。那些使用EVAF表格的申请人,还能得到优先面谈的机会。
6. 签证的有效期更改
2005年7月,美国和中国签署协议,该协议使中国学生签证的有效期从原来的6个月内两次入境增至12个月内多次入境。
7. 学生专场
现在所有美国驻中国的签证发放办公室,每天都为学生和访问学者安排一定数量的签证,尽量使每一位学生或访问学者都能在电话预约后的一周内获得面签机会。
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另纸签证:另纸签证也是签证的一种形式,一般签证多为在内页上加盖签章或粘贴标签,而另纸签证是在护照以外单独签注在一张专用纸上,它和签注在护照上的签证具有同样的作用,但必须和护照同时使用。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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