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1951年9月，学校由洛杉矶大主教以James T. O‘Dowd主教之名建立。学校开始办学时有120名学生，很快在1955年达到招生量。2005年7月，学校有了新的管理机体，开始了一个新的历史时期。该领导团体开发了学校现有的大师计划，重塑了所有学术设施，进行了一系列精心设计的课程、指导、募捐和项目革新，为学生提供这个新时代最好的教育机会。
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奥塔哥女子高中-海外留学
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奥塔哥理工学院应用商科,奥塔哥理工学院商科经济硕士申请条件学历条件：申请硕士学位的课程要求申请人必须在国内正规大学完成本科课程，并且获得本科学士学位。如果在国内正在读大四或者是研究生在读以及部分有丰富工作经验的大专毕业生可以直接申请硕士专业。申请硕士时，要求学生在国内的专业背景与将要入读的研究生课程
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选择一个理想的教育地点是每个家长对孩子未来的希望和责任。在全球教育质量日益参差不齐的当下，澳洲凭借其优越的教育资源、先进的教学理念以及丰富的多元文化，成为越来越多家庭的理想选择。以下将从多个角度详述小孩在澳洲上小学和初中的诸多好处。
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在当今竞争激烈的商业环境中，选择一所商学院来追求学位显得尤为重要。悉尼大学商学院凭借其卓越的学术实力、全球化的教学理念和深厚的校友网络声誉，成为学生们的首选。以下将为您详细介绍悉尼大学商学院的特色以及其在全球商科排名中的表现。
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奥尔登堡大学专业一览,院系设置奥尔登堡大学设置有6个学院，23个院系，外国学生近1000余人。一号学院：教育学，社会学二号学院：计算机科学，经济学，法学三好学院：语言学，文化研究四号学院：人文科学，文科类五号学院：数学，自然科学六号学院：医学，健康科学学校专业一级本科专业 （学士/教师方向）英语语言
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奥塔哥理工学院预科,奥塔哥理工学院预科申请条件澳际教育留学介绍，奥塔哥理工学院本科预科申请要求具有高中及以上学历，至少年满18周岁，雅思成绩需达到5.5，各单项不得低于5.0；硕士预科申请要求中国本科毕业，拥有学士学位，雅思达到6.0分以上，无英语成绩或成绩不符合语言要求，可先就读英语课程。奥塔哥理
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奥塔哥理工学院专升硕,奥塔哥理工学院硕士预科难度奥塔哥理工学院硕士预科课程难度因人而异，不过能入读大学的同学们也都是精英，只要你平时认真学习，课程难度相对来说就不会很大。澳际教育留学介绍。学院各指导教师都是本领域内的专业人士，熟悉先进的技术，致力于研究，可为学生提供所有必要的支持和指导，总之在奥塔哥
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1985年，通过芝加哥大主教、伊利诺伊斯普林菲尔德修女会和当地社区的共同努力，玛丽安天主高中作为一所混校成立了。学校的规模及在芝加哥海茨地区的长久发展，在该校五十多年历史中培育上万名毕业生，证明了学校的成功。
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学校于1957年由新泽西帕特森教会建立。自建校以来，学校的部分教师就来自基督慈善姐妹会。这是一个成立于1849年的修女团体，奉献一生来服务他人。该姐妹会的东部分支着眼于教育，此外他们还在当地医院帮忙。
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1896年，一群教友为延续私立教育而创办了圣心学院。1904年，学院通过纽约州政府认证，圣心学院正式成立。其后经过1912年1923年及1965年三次主要扩建，形成了今天的规模。后添加了运动设施和其他相关设施。学校服务当地社区逾130年，被认为是纽约北部地区以学术和体育见长的好学校。
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自1915年建校至今，学校一直秉承一贯的优良传统，植根于基督价值观，为学生提供大学预备教育环境。学校通过鼓励学生思想发展，追求学术优异，参加课外活动，拓展服务范围，来创造一个完人教育环境。学校的目标是希望毕业生成长为致力于神圣、正义和终生学习的人才。
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学校于1957年由新泽西帕特森教会建立。自建校以来，学校的部分教师就来自基督慈善姐妹会。这是一个成立于1849年的修女团体，奉献一生来服务他人。该姐妹会的东部分支着眼于教育，此外他们还在当地医院帮忙。
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学校于1957年由新泽西帕特森教会建立。自建校以来，学校的部分教师就来自基督慈善姐妹会。这是一个成立于1849年的修女团体，奉献一生来服务他人。该姐妹会的东部分支着眼于教育，此外他们还在当地医院帮忙。
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圣约翰.兰沙于17世纪末建立了基督学校修士会，随后在全世界超过80个国家建立了喇沙学校。基督兄弟高中成立于1876年，现今的校园是1957年在马丁?路德?金大街建成的。校园环境有了很大的改善。艺术表演中心于2013年春开始施工建设。基督兄弟高中在萨克拉门托建立了135年，已经有超过10500名校友，学校仍在传承喇沙教育理念，重视人际关系，强调学术卓越并灌输社会正义感。
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贝克斯菲尔德高中建立于1979年。目前校园占地47英亩，位于飞速发展的贝克斯菲尔德西部，斯托克戴尔公路和艾伦路的交汇处。学校设施在不断增加和完善。下学年大家就能看到一座新的视觉艺术、表演艺术中心和学生会大楼的竣工。
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1951年9月，学校由洛杉矶大主教以James T. O‘Dowd主教之名建立。学校开始办学时有120名学生，很快在1955年达到招生量。2005年7月，学校有了新的管理机体，开始了一个新的历史时期。该领导团体开发了学校现有的大师计划，重塑了所有学术设施，进行了一系列精心设计的课程、指导、募捐和项目革新，为学生提供这个新时代最好的教育机会。
2017-04-06
学校发展具有爱心、开放成长、有信念、智力完善，努力贡献于正义与和平的领导人。
2017-04-06
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2017-04-05
1951年9月，学校由洛杉矶大主教以James T. O‘Dowd主教之名建立。学校开始办学时有120名学生，很快在1955年达到招生量。2005年7月，学校有了新的管理机体，开始了一个新的历史时期。该领导团体开发了学校现有的大师计划，重塑了所有学术设施，进行了一系列精心设计的课程、指导、募捐和项目革新，为学生提供这个新时代最好的教育机会。
2017-04-05
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