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近日,QS世界大学排名组织公布了2021-2022年QS世界大学排名,其中斯特林大学世界排名第471名,以下是斯特林大学历年世界排名情况一览表,供大家选择学校参考。注:QS世界大学排名是世界公认四大最具影响力的全球性大学排名之一,主要评价指标为:学术领域的同行评价、全球雇主评价、单位教职的论文引用数
弗林德斯大学很高兴的宣布“超凡”奖学金计划将在2021年继续面对国际学生开放。
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斯特林大学接受多邻国申请,受疫情影响,近几日全国范围内4月份雅思、托福、GMAT以及GRE考试已经全部取消,5月份的考试形势也尚不明朗,突如其来的变化让等着出分的同学们计划全被打乱,如果各位同学之前考出的雅思、托福成绩并不是很满意或者没来得及参加雅思、托福考试,而又想给申请的学校提供一份成绩单的话,
路修斯高级文理中学实力如何?,教学理念无论是知识、技能的掌握,还是与他人的沟通交际能力,实践是教育的关键。 年轻人需要通过多鼓励来培养信心,对他们的价值的判断不应该局限在一方面,即使他们偶尔犯错,也不应该让其丧失信心。最大限度的给与他们所需的自由,不仅是学校教育所必需的,同时也是家庭教育的准则。教育
普通高中学生如何考取麦克马斯特大学?,麦克马斯特大学入学条件国际学生本科申请条件:高中毕业(或高三在读)以上学历;高中平均成绩75%以上,高考成绩70%以上,建议一本线以上。托福580分或新托福86分(单项不低于20分)以上,或雅思6.5以上。除雅思等语言满足最低分即可,其余学校所要求的最低成绩只是
新西兰留学全方位解析:新西兰中学VS中国中学对比,新西兰中学VS中国中学对比之教育体制篇澳际金牌留学顾问刘颖老师介绍,新西兰的中学教育体制和中国略有不同。新西兰的小学教育是8年(5-12岁),小学毕业后进入中学,中学也分为初中和高中两个阶段,在进入中学之后体制安排有所差别。国内中学大多数地区
近日,QS世界大学排名组织公布了2021-2022年QS世界大学排名,其中佛林德斯大学世界排名第407名,以下是佛林德斯大学历年世界排名情况一览表,供大家选择学校参考。注:QS世界大学排名是世界公认四大最具影响力的全球性大学排名之一,主要评价指标为:学术领域的同行评价、全球雇主评价、单位教职的论文引
弗林德斯大学重要课程信息通知
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近日,QS世界大学排名组织公布了2021-2022年QS世界大学排名,其中斯特林大学世界排名第471名,以下是斯特林大学历年世界排名情况一览表,供大家选择学校参考。注:QS世界大学排名是世界公认四大最具影响力的全球性大学排名之一,主要评价指标为:学术领域的同行评价、全球雇主评价、单位教职的论文引用数
奥克兰林菲尔德高级中学好吗-新西兰本科留学,奥克兰林菲尔德高级中学好吗林菲尔德高级中学是新西兰部正式登记注册、可以接受培养国际学生的公立中学。学校成立于1958年,是一所拥有1500名在校学生的大型中学。学校距离新西兰最大的城市奥克兰的商业中心仅须20分钟的公交车程。学校建筑精良,师资力量雄厚,是中
乌尔斯宾高级文理中学设置了哪些课程?,课程设置学校以自然科学为重点,开设的课程有:数学、物理、化学、生物、德语、英语、法语、拉丁文、电脑信息、历史、地理、宗教、经济管理、艺术、音乐、体育等课程。对13年级准备Abitur(获得进入大学资格证书)的毕业班学生来说,德语、数学和英语为必修课,此外学生还必
麦克林斯中学于1980年由总督DavidBeattie爵士出资建立,并以1850年移民新西兰的麦克林家族命名。学生人数为199人,为男女混校,现今已接近2500位学生,其中中国学生约100名。
新西兰中学教育方式-新西兰本科留学,新西兰中学教育方式在新西兰,学生一般从13岁开始就要进入中学学习。中学是从Form 3年级到 Form 7 年级的。Form是旧系统的分类方法,现在用Year 7- Year13来代替,不过在多数叫法里还是Form用的多。在新西兰中学Form 5的时候,学生会参加
德国泽佩林大学是一所著名的私立大学,位于德国南部的福森市。该校以其创新的教学理念、跨学科的课程设置以及国际化的人才培养而闻名。近年来,越来越多的中国学生选择赴德国留学,而泽佩林大学凭借其独特的优势,成为了众多留学生的首选。本文将详细介绍德国泽佩林大学的报名流程,以帮助有意向申请该校的学生顺利入读。
澳际美国留学网-美国林登高中地址, 建校时间:1867年学校地址:Lyndon Center,Vermont气候环境:气候四季分明,冬季多雪毗邻地区:北临加拿大,西接纽约州,东靠新罕布什尔州,南邻马瑟诸塞州课程:英文,美国历史,社会学,数学,科学,美术,体育,健康教育。学校还提供技职教育,证书课程
新西兰网课-斯考特在线课程-新西兰留学网,与网课协调老师每天实时联系,老师确保学生们成功参与在线学习遵循新西兰的中学课程内容,结合视频同步和非视频同步的学习方式,并由专业老师提供英文、数学和科学学科的教学内容老师会配合学生的时区时间使用用创新的在线平台提供教学和评估课程内容进行一系列的基准测试,
新西兰长湾中学-新西兰本科留学,新西兰长湾中学简介从学校驱车到市中心只需要20分钟,从校园内可以俯视奥克兰地区最受人们青眯的海滨沙滩。学校拥有现代化的建筑和装备完善的专业教室,包括科学实验室、计算机实验室、工艺作坊、制图室、音乐和戏剧创作室。学校还有各种专供流行体育运动用的场地。长湾中学热忱地接纳国
急缺!新西兰极好就业的中学教师!-新西兰留学网,薪酬在新西兰,一名中学教师的年收入通常在79200新西兰元左右。工资从40400新西兰元(最低)到122000新西兰元(最高)。中学教师的工资因经验、技能、性别或地点的不同而大不相同。平均年薪为77600新西兰元,这意味着一半(50%)的中学教师收
学校一贯秉承麦克林家族座右铭,在学生羊毛衫上的学校校徽由麦克林家族族徽中的城堡构成主中心与六个波浪线相对应。波浪线是学校地理位置的另一象征。校徽表现了学校的将过去的精华与现代相结合的哲学观。麦克林斯中学可以骄傲地宣称是一所在学术成绩上名列前茅的新西兰中学之一
麦克林斯中学(Macleans College)于1980年由总督David Beattie爵士出资建立,并以1850年移民新西兰的麦克林家族命名。学生人数为199 人, 为男女混校, 现今已接近2500 位学生. 学校一贯秉承麦克林家族座右铭,在学生羊毛衫上的学校校徽由麦克林家族族徽中的城堡构成主中心与六个波浪线相对应。波浪线是学校地理位置的另一象征。校徽表现了学校的将过去的精华与现代相结合的
奥克兰(Auckland),是新西兰第一大城市,全国工业、商业和经济贸易中心,集中全国近四分之一的人口。奥克兰位于新西兰北岛的奥克兰区,它拥有56个小岛,一半是内陆城镇,一半海边城镇的特点使之成为一个多元化的水世界。奥克兰在1841-1865年间为新西兰第二任首都(原首都拉塞尔,后迁都至现首都惠灵顿)。
希望入学的学生应清楚申请所需过程及程序以满足学校要求而被接受成为付费生下表列出了关键的步骤
学校给学生提供文化及体育方面多元化的选择, 每个学生必须参加其中一项活动, 文艺方面包括西洋棋、辩论、 戏剧、 摄影、 管弦乐团、 合唱团、 乐团等, 体育方面包括乒乓球、 篮球、 帆船、 划船、 游艇、 足球、 水球、 英式橄榄球、 女子无板篮球、 网球等.
麦克林斯中学采用新西兰教育体系NCEA以及剑桥体系CIE并轨制教学。NCEA是2002年开始引进成为新西兰高中生主要的国家资格评定制度. NCEA的第一级已在2002年取代学校Bursary证书, 2003年开始第二级, 2004年开始第三级以取代大学入学考试制度.
学校是一所致力做到成功的学校,具有多年优质的教学经验,资深的教师团队和成功的教学系统,提供包括学术,文化和体育等领域的高水准教育。据有关资料显示[2] ,学校有2200多名学生。学校的教学重点在不断提高学生的学习能力,大部分麦克林斯中学的学生均获得了令人瞩目的优秀成绩
Whanau 是毛利语为延伸的家庭。 学校共有8个House,每个House都拥有教学区域及公用大堂来做为社交的场所,并有自己的代表颜色。每一个House 大约有280 – 300 位学生,会有一个houseleader及诸多老师共同管理,就如同学校中的学校。学生会根据生日编排入House,并编排入House 中的一个班级
麦克林斯中学(Macleans College)于1980年由总督David Beattie爵士出资建立,并以1850年移民新西兰的麦克林家族命名。学生人数为199 人, 为男女混校, 现今已接近2500 位学生. 首任校长为Colin Prentice, 他后来担任Mount Roskill 公立高中的校长, 现为新西兰世界展望会的主席. 第二任校长为原任常务副校长的Allen Macdona
麦克林斯中学2010年有学生2243名学生(49%新西兰/其他欧裔,44%华人/印度/亚裔,4%毛利族/太平洋岛人),另加211国际留学生。开始9-13年级课程,因其学生学业和辅助课程活动而备受瞩目,历年获得教育质量评估办公室的好评,学生成绩优秀。
麦克林斯中学2010年有学生2243名学生(49%新西兰/其他欧裔,44%华人/印度/亚裔,4%毛利族/太平洋岛人),另加211国际留学生。开始9-13年级课程,因其学生学业和辅助课程活动而备受瞩目,历年获得教育质量评估办公室的好评,学生成绩优秀。
麦克林斯中学于1980年成立,由当时的总督戴维-贝提爵士主持启用,当时学生人数为199名。这是一所男女同校也是新西兰第一所以家庭建筑方式盖成的中学
麦克林斯中学2010年有学生2243名学生(49%新西兰/其他欧裔,44%华人/印度/亚裔,4%毛利族/太平洋岛人),另加211国际留学生。开始9-13年级课程,因其学生学业和辅助课程活动而备受瞩目,历年获得教育质量评估办公室的好评,学生成绩优秀。
麦克林斯中学是一所致力做到成功的学校,具有多年优质的教学经验,资深的教师团队和成功的教学系统,提供包括学术,文化和体育等领域的高水准教育。学校的教学重点在不断提高学生的学习能力,大部分麦克林斯中学的学生均获得了令人瞩目的优秀成绩。
麦克林斯中学(Macleans College)于1980年由总督David Beattie爵士出资建立,并以1850年移民新西兰的麦克林家族命名。学生人数为199 人, 为男女混校, 现今已接近2500 位学生. 学校一贯秉承麦克林家族座右铭,在学生羊毛衫上的学校校徽由麦克林家族族徽中的城堡构成主中心与六个波浪线相对应。
麦克林斯中学(Macleans College)于1980年由总督David Beattie爵士出资建立,并以1850年移民新西兰的麦克林家族命名。学生人数为199 人, 为男女混校, 现今已接近2500 位学生. 学校一贯秉承麦克林家族座右铭,在学生羊毛衫上的学校校徽由麦克林家族族徽中的城堡构成主中心与六个波浪线相对应。
麦克林斯中学(Macleans College)于1980年由总督David Beattie爵士出资建立,并以1850年移民新西兰的麦克林家族命名。学生人数为199 人, 为男女混校, 现今已接近2500 位学生. 学校一贯秉承麦克林家族座右铭,在学生羊毛衫上的学校校徽由麦克林家族族徽中的城堡构成主中心与六个波浪线相对应。
麦克林斯中学于1980年成立,由当时的总督戴维-贝提爵士主持启用,当时学生人数为199名。这是一所男女同校也是新西兰第一所以家庭建筑方式盖成的中学
麦克林斯中学(Macleans College)于1980年由总督David Beattie爵士出资建立,并以1850年移民到新西兰的麦克林家族命名。学生人数约2500人,是一所男女混校。学校给学生提供文化及体育方面多元化的选择,并规定每个学生必须要参加其中的一项活动
麦克林斯中学(Macleans College)于1980年由总督David Beattie爵士出资建立,并以1850年移民到新西兰的麦克林家族命名。学生人数约2500人,是一所男女混校。学校给学生提供文化及体育方面多元化的选择,并规定每个学生必须要参加其中的一项活动