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早规划,多选择-致正在困惑中的高中生及家长们

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人常说,不要让孩子输在起跑线上,然而在工作中我时常会碰到因为了解留学太晚而耽误孩子整体规划的同学和家长。每每这个时候,我总恨不得时光能倒流,让我提前认识这些家长和同学,给她们提前就给予最专业的指导和规划,以免错失他们最佳的留学时机。本文主要献给那些高中在学的同学们及家长,希望我的分享会对还在困惑中的你们提供些许的帮助。
假定某学生是国内高二在读的学生,高中正常完成的时间是2014年9月至2017年6月。以下表格是对于该学生所有可能选择及机会的比较和分析,仅供参考。
 
第一种:参加国内高考,通过优异的高考成绩,直接出去国外读本科。该种方案适用于那些对于在国内高考有绝对把握上重本分数线的学生,同时英语能力也比较强的同学。(对于目标是墨尔本大学的同学除外,因为该所学校目前不承认中国高考成绩)。其他澳洲的八大及其他大部分学校要求高考至少在一本分数线以上或更高,如果能达标可考虑申请悉尼大学昆士兰大学,莫纳什大学,澳国立大学等。新南威尔士大学本科一般要求高考成绩能达到高考总分的84%多才有机会直接入读本科。语言要求绝大多数是雅思6.5,单项不低于6.0,有个别要求总分是7。该类学生最终实现的本科入学时间大部分都是赶当年高考完后的第二年年初入学。就拿以上学生的在读时间来定的话,该方案最早入读本科的时间是2018年2月份,最晚在2017年的11-12月左右雅思必须得达到想入读学校的要求,否则时间有可能会被推迟。
第二种:通过入读Diploma文凭课程过渡直接衔接大二课程。该方案适用于对学校的知名度要求一般,高中毕业后高考成绩没有上重本线并且不想再多读预科,尽早入读大学早点完成学业的学生。这种方案的特点是入学门槛介于预科及本科之间,比预科的入学门槛高,又比本科的入学要求低,但是必须是高三完成以后的学生才有资格申请。并且在学校和专业的选择上有一定的局限性。澳洲的八大能按照此方案设计留学的学校如澳国立大学的计算机方向,莫纳什大学,阿德莱德大学西澳大学以及其他的四星级学校大部分都是可以的。八大的语言入学要求一般是6分,其他学校大部分都是5.5分雅思就可以入学。时间上预定的安排大约是:2017年10月份Diploma文凭课程+2018年7月份本科大二或者2018年2月份Diploma文凭课程+2019年2月份本科大二开始学习。具体哪一种取决于学生的语言准备水平及所选学校的要求。
 
第三种:通过入读预科课程过渡,进入国外本科学习,也是涉及学生最多,最让学生纠结的一种方案。因为它适用于高二完成之后高中毕业后的任何学生。个人认为此种方案的纠结点主要在于要不要参加高考,有没有必要坚持到高考以后再开始。目前大部分选择高二完成就开始读预科的,主要是因为户籍等原因没有资格参加高考的学生,或者高考绝对没有希望上重本线的学生,或者对国内的教育方式完全不认可,比较有想法喜欢国外启发式教育形式的或者以本科上墨尔本大学为目标的学生。这样的学生入读预科肯定是在高二完成以后就开始准备上预科最佳。大部分学校要求雅思总分5.5分即可入读。或者选择读新南威尔士大学的国内预科也是个不错的方式,因为该项目有文理分科,且受澳洲所有大学认可。那么同样以以上假定的学生所在年级为例,时间上的预定安排就是:2016年8月份预科课程+2017年7月份本科大一或者2017年2月份预科课程+2018年2月份本科大一。对于那些对高考还存有很大信心,有高考情结的,或者年龄上也不是很介意的学生,那么坚持完高考,并且等出分后再做决定无疑是最佳选择。参加完高考的学生根据学生的成绩情况在路子选择上就很多了,像如上所述的第一种方案就适合高考成绩比较好但是国内大学录取结果不理想的,第二种就适合高考成绩中上等,但是不想因为预科再耽误一年的。第三种上预科的情况对于其他的高考生都适应。
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