加拿大本科对中国高中课程是完全承认的，也就是说，中国高中毕业生完全符合加拿大本科录取学术上的要求，所欠缺的只是英语成绩。因此，如果学生可以考到合格的雅思或托福成绩(一般雅思要求6.5以上，托福86以上)，就可以直接申请加拿大本科。但是由于大多数高中毕业生英语水平达不到大学的要求，预科和双录取或者学院的转学分课程就成为进入加拿大名牌大学的途径。
那么这三种途径有什么区别和各自优势是什么呢？下面由我来为大家解答：
1 预科课程 课程介绍：预科课程主要教授英语和加拿大高三课程
课程长度：一年制，如果毕业时某一课程成绩不及格或不满意，可以选择重修该课程
适合人群：高二或高三在读生，高中毕业生（高考成绩不理想）
预科课程优点：
1）、由于并不是所有大学都提供双录取，没有语言成绩却想申请没有双录取的名校(例如
多伦多大学、
麦吉尔大学等等)的学生可以通过完成预科课程冲击名校。
2）、预科课程所教授的加拿大高三课程有利于学生更好的适应本科课程。
预科课程缺点：
1）、学生在国内只能获得预科的录取，并不能够获得大学本科录取，所以不能够保证学生完成预科课程后可以被哪所大学录取。
2）、预科学校通常是华人开办，中国学生比较扎堆，所以英语环境相对较差。
2 双录取课程 课程介绍：学生在国内获得所申请的大学的语言录取和本科有条件录取，学生完成语言学习后可以直接进入本科学习。语言课程只教授英语，没有文化课。
课程长度：根据学生英语水平而定。一般语言中心分为几个级别，学生入学后学校会根据学生英语水平定级，所以英语水平越高，毕业时间越快。一般中国高中毕业生需要学习6-12个月。
适应人群：高中毕业生
双录取课程优点：
1、由于学生在出发前已经获得了大学本科的录取，所以没有再次申请本科的麻烦和风险，可以保证语言完成后顺利进入本科学习。
2、语言学校的学生来自世界各地，所以语言学习环境好，学生英语水平提高快。
双录取课程缺点： 并不是所有大学都有双录取，学生选择有限。由于双录取语言中心的毕业证书一般只被一所或极少数大学承认，学生语言毕业后一般不可以申请其他大学。
3 转学分课程 转学分可以分成两个概念来讲。一是从国内到国外，二是学院到大学。从国内到国外的转学分，常见于国内大专申请留学加拿大本科或者国内本科申请加拿大本科两种;而学院到大学的转学分则通常指加拿大大专转本科的课程。
转学分学院是加拿大卑诗省独有的教育体制，目前，该省现有的三所大学转学分学院共有全日制在校生两万人次，涉及的课程涵盖了40多个专业。加拿大转学分学院主要适合国内的应届考生、大一及大二在读的学生申请。通过转学分课程的学习，学生可完成大学前两年的基础课程，并凭借前两年所获得的学分转到加拿大任何一所大学继续完成本科教育。
转学分课程优点
1、转学分学院容易录取，比较适合中国落榜学生
对于高考成绩中等偏下的应届考生，直接被加拿大大学录取的机会十分渺茫，但进入转学分学院就容易得多，而且申请周期短，每年的学费也比大学便宜1000-2000加币。此外，转学分学院通常采用25人的小班授课，相比动辄百人以上大学授课方式，更容易保证每个学生的学习效率和质量。
2、进退皆可，两年拿到副学士学位，也可进入名校3年级继续深造
因此，在转学分学院学习，更容易取得学分，从而更容易进入加拿大名校深造。
加拿大大学转学分学院最大的特点就是使学生拥有最大的选择空间，学生完成该转学分课程并且成绩达到75分，可直接进入UBC、多伦多等加拿大名校的大三年级，最终获得名校的学位证书;学生如果不想进一步深造，也可以通过两年时间取得加拿大认可的大专文凭，学到一技之长，同时拥有了未来就业和移民的资本。
转学分课程缺点 从学院到大学的转学分，指入读加拿大大专课程，完成一至两年大专课程后，将学分转入合作或非合作大学。如该大专课程本身已与某大学达成转学分协议，则大专学分可全部转入大学，如希望转入非转学分协议的大学，则需由大学对大专课程做学分评估决定可转多少学分，也就是大专的学分不一定能全部转入大学。
综上所述，预科和双录取以及转学分课程各有利弊，家长应该根据学生的成绩和意向选择最适合的途径进入本科。由于高二学生不能够申请本科，如果不想在中国完成高中课程，预科是一个不错的选择。而对于高三毕业生，建议选择更加有保障的双录取。我们还特别提醒家长，毕竟
出国留学关系到学生一生的前途，家长应该找专业咨询顾问，为学生设计最适合，最稳妥的留学方案。
澳际学费在线支付平台
