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2015年的上半年过去了,很多同学在大学生活中遇到了瓶颈,大一的学生会觉得专业生涩,大二的学生遭遇雅思分数持续在5或5.5的尴尬,而一半大学生活过去,出国又觉得是不是有点儿晚?今天就给大家讲一下本科如何顺利出国。
第一种途径,适用人群,大一在读、大二在读。学生情况特点:国内专业并非喜欢的、雅思尚未考分。
加拿大的大学,和中国大学情况类似,在大一和大二期间,根据每个学生所报的专业,开设基础课。课程的内容,主要是院系学科基础,如经济系,隶属于文科,基础课程有英语、微积分、统计学。而管理学,有的大学把它既放在商学院下、也有的放在文学院下,大一大二的基础课程与经济学相同,所以,这两个学科的学分,是互相承认并且课程安排在一起的。
如果国内的大学生,希望能够转入这些院系,修读类似专业,可以考虑尽快出国,提供课程描述、成绩单、雅思分数,由加拿大院校来做评估,给予转学分的批准。
学生有的没有雅思分数,可以考虑在办理签证过程中,尽快准备,如果处于无雅思的情况,加拿大的接受学校会提供双录取,入校后先准备ESL 课程,后期进入所报专业课。
第二种途径,适用人群大三、大四在读。学生情况特点:国内已经开始修读专业课、雅思分数有,但并不理想。
这种学生主要可以考虑是否申请研究生?如果希望能够跨专业申请研究生,建议及时准备转学分出国。主要理由是,加拿大的大学审批研究生入校的时候,主要考察学生在当地大三、大四的分数。
国内的专业度过大一、大二的积累,可以转入加拿大院系的分数已经有不少,如果转换专业,相关的国内基础学科并不受损失。去往加拿大后,开始专业课学习,对未来申请高端大学研究生,是有利的。
针对雅思分数有,但不高的情况,建议能够先提供旧雅思分数,进行申请,在等待通知书的过程中,尽快刷分,在入校前的两个月,提供新雅思分数给加拿大高校,减少ELS的就读时长。
针对很多学生担心的,是不是自己能去了需要重读?倒读?或者ELS课程搭配多久?这个问题上,一般加拿大的大学,会看到国内学子的成绩单、课程描述,来做决定。以大二结束的学生来看,最多转入60个学分,如果雅思未到6.5,则按照实际提供分数、与入专业课分数之间的差距,来搭配校内语言课。所有学生在修完校内语言课后,开始进行专业课的学习。整体来看,都建议国内大学生把语言关,作为重视的对象,能够尽早准备,适应课程。
推荐院校:所有加拿大大学均可,康考迪亚、毕索大学等,转入学分较多,SFU等需要课程描述详细说明与其他证明。
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