学生背景：高三，绘画专业，北京某重点高中学生，高中成绩很好，无托福成绩，申请设计类专业方向
申请到学校：（美国艺术类顶尖的院校）
School of Visual Arts 美国纽约视觉艺术学院；
School of the Art Instititute of Chicago 芝加哥美术学院；
California College of The Arts美国加州艺术学院；
Otis College of Art and Design 奥蒂斯艺术设计学院；
Art Center College of Design 艺术中心设计学院。
学生的妈妈来咨询的，2014年11月份，第一次和学生妈妈见面，感觉这个妈妈很有气质，气场足，也很亲切，聊了孩子的情况后，妈妈告诉了我她的打算和顾虑，孩子希望到美国读书，作为妈妈当然愿意支持孩子追求梦想，但也有她的顾虑，到美国会不会不适应，以后的发展是否会好，如果出了什么问题怎么办等等，毕竟孩子的成绩很好，在国内也差不多能考上最顶尖的学校，所以妈妈考虑美国
留学和国内高考同时准备。
给妈妈做了分析，学生很优秀，无论参加高考在国内读大学，还是准备美国的申请，都肯定要上名校，甚至顶级的学校，国内高考已经很辛苦了，美国学校的申请，这个专业不仅要考托福，还要准备优秀的作品集，换句话说，美国申请，孩子需要付出的精力一点都不比高考少，所以，如果两边都顾，肯定两边都顾不了。给家长的建议是，要么放弃高考，集中精力准备美国的申请，去考托福，准备作品集，配合写文书；要么安心准备高考，结果出来后，如果还是决定留学美国，再准备美国的申请，入学时间往后延半年到一年(美国有春季招生)。
妈妈认可了我的建议，说回去和孩子商量。第二次见面时，妈妈带来了孩子，学生是个女孩，在沟通过程中发现她很有主见，了解到从小妈妈就锻炼她自主解决问题的能力，孩子自己对放弃高考直接申请美国比较坚持，妈妈还是有着自己的顾虑，因为家长来咨询的时间离美国学校截止日期很近了（2014年11月份来咨询，没有托福成绩，学校的截止日期基本在2015年1,2月份），孩子需要在1个月多月内考出托福分数，还要准备作品集，妈妈担心她能不能在这么紧张的时间内考出来理想的成绩。
由于学生的英语基础比较好，我有不少学生是在上了一个月的托福培训班，第一次考试就考到了90以上的成绩，这个孩子英语基础好，肯吃苦，且放弃高考，去美国读本科的意志很坚定，内动力很强，这样，从时间上，从孩子的基础上，是可以搏一搏的。我们把所有的利弊以及可能涉及的问题和结果做了分析。虽然没有讨论出最后的结果，但很有收获的是，问题都讨论清楚了，剩下的就需要做个决定了。
最终妈妈和孩子决定选择了放弃高考，全力准备美国申请，并选择了委托给我和我们澳际的团队来进行学校的申请工作。由于时间紧张，快速的组成了我们的服务小组，文案徐晶晶老师和文书郭亮老师。随即展开紧张而有序的材料准备和文书写作的工作。由于学生的在校成绩优异，在给学生选校时，我们分析了综合类大学的艺术学院以及纯艺术类大学的区别和优劣势，根据学生的情况，我们基本定位在了美国顶尖的艺术类学校并制定了一系列的任务指标：
（1）托福成绩90分以上；（查询目标院校官网上最新的对托福的分数要求，以及是否有小分要求，为学生确定明确的目标分数
（2）SAT没有时间考了，不过好在艺术类院校和专业更看重学生的作品集和文书内容凸显出的学生的素质，很多顶级的院校也没有对SAT有硬性的要求，有些对SAT有硬性要求的学校我们便不做选择；
（3）目标院校对作品集的要求；
（4）文书写作内容和目标院校的要求
这些工作完成，就等学生的托福成绩就可以定校了。
当学生告诉我们托福考了98分的时候，实在让人太高兴了！和郭亮老师有喜大普奔的冲动!只有一个月啊，学生真是太给力了！这孩子告诉我们分数的时候说，老师，你稍等，我先哭会儿。
有了这个分数，托福便不用担心了，下面就是作品集的准备和文书的写作了。在此感谢我的团队老师一起给学生给予的作品集的指导！感谢郭亮老师写出的打动美国招生官的文书内容，感谢学生的积极配合！
在这些工作的进行过程中，妈妈一直在嘱咐我们要多督促孩子，担心她会拖拉，不能按时完成作品集的准备和配合文书写作提供的素材。再次感谢郭亮老师在文书上给招生官呈现了一个对艺术有着热爱，有着巨大潜力，值得他们培养的学生；感谢徐晶晶老师耐心的指导各种申请材料，不断的督促学生的进度。当然，其实孩子的配合是很积极的，当孩子们发自内心的想做好一件事的时候，这种内动力是很强大的。
经过我们整个团队，包括学生，包括家长，包括我，文案老师，文书老师2个月的努力，有了以上学校的录取结果，我们既兴奋，又觉是理所当然的，因为有我们付出了努力，因为有学生对自己梦想的坚持和辛苦的付出！
当然，希望准备申请美国的家长和学生能更早的做规划，以便有充足的时间做准备
希望每一个有美国留学梦想的学生，都能实现自己的梦想，希望我们能用自己的专业服务帮助更多的学生去实现!
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