美国高中的常见问题

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1：美国私立高中与公立高中的区别？
美国公立教育对美国的纳税人是完全免费的，所以作为没有纳税义务的国际学生，是没有资格到美国公立高中读书的，J1交换生除外。而私立高中属于私人机构，当地生和F1国际生都可以就读。私立高中的教学标准和课程难度相对比较高，学生水平比较均匀，好的私立高中学生毕业后升入名校的机会比公立高中大。
2：私立高中的校规是否比公立严格？
美国的私立高中校规确实比公立高中严格一些，而私立高中里宗教学校又比非宗教严格一些，比如学生不允许染发丶每天必须工整穿戴校服丶迟到次数多的放学要下来写作业丶女生校裙不可短于膝盖，上课不能玩手机等等类似这样的条例，不过对于高年级学生老师还是会睁一只眼闭一只眼，也不算很苛刻。
3：是不是所有的私立高中都是宗教高中？
并不是所有的美国私立高中都是宗教性质的高中，也有非宗教性质的高中，其他的私立高中性质包括男校丶女校，寄宿学校丶走读学校。其实总的来说，宗教学校和非宗教学校最大的区别就是资金来源，一个资金主要来源于宗教团体，另一个是非宗教团体。
4：美国私立高中申请的流程？
美国私立高中申请的流程可分为五步，分别是：选择学校，递交申请材料，参加面试（由学校决定），录取，签证赴美。学生可能需要参加的标准化考试包括SLEP, TOEFL, IELTS, SSAT，具体考哪个看学校的要求。申请材料包括学生的成绩（GPA）丶申请表丶报名费丶推荐信丶标准化成绩丶银行存款证明等相关文件。

5：美国高中的课程设置难不难？
在美国，每个高中的课程设置和教材都是不统一的，一般课程难度可分为：regular，honor，AP。Regular即是正常的课程，GPA按照4.0来计算；honor即是荣誉课程，是普通课程与AP课程的一个过度，若是选修了honor课程，GPA则按照4.5计算；AP课程即是大学先修课程，难度较高，一般10-11年级可以开始选修，若是通过了AP课程的考试（超过5分），便可兑换大学学分并相应的减免大学基础课程。

6：美国高中使用的教材全国统一吗？
美国高中课程按难易程度分别设置为：Regular丶Honor丶AP(Advance Placement)丶IB。一般课程（Regular）通常设有英语，数学，外语，艺术，体育，历史，生物丶美国政府丶经济丶化学等课程，那么这些基础课又可以细分为很多不同的课题，比如说英语可以分为美国文学，写作课，英语语法课等等。除此之外还有一些选修的课程例如Yearbook，摄影，Photoshop，计算机科学，音乐课等等。通常会要求学生每学年完成4门必修课 2门选修课，或是每学年修够一定的学分。每个学校课程设置不同，对学生选课的要求也完全相同，难度方面因人而异。

7：Honor 荣誉课程是什么？
通常9年级和10年级选到AP课程的机会不多，高级课程 (Honors) 从而就成为了从普通课程(Regular) 过渡到AP课的桥梁。因此高中低年级时多选一些高级课程 (Honors) 会为日后修AP课打好基础。
8：AP课程是什么？
AP课程（大学先修课程），也就是高中提前修大学的课程，可以拿来抵部分大学的学分。那么这个AP课程通常是在10-11年级可以开始选修的。有的美国学校是10/11年级，通过考试才能提前选修，而有的学校是GPA高就可以选修，有的学校是任何学生都可以选修。学生有能力有时间应该尽可能的修AP课程。假如选择了修AP课程，学生有选择性的参加每年5月份的AP单项科目统考，学生可根据自己的需求选择科目，不限定科目数量。参加AP课程考试的学生只有分数高于3分，有的大学是要求5分，才可以减免大学相关基础课程。AP课不一定要上课，如果有把握，学生可以直接参加考试。
9：不选修AP课程是否影响大学申请？
虽然美国大学申请时招生官所考量的因素包括GPA，SAT， Personal Statement，推荐信，课外活动等方面，但是其中最为重要的考量点还是平时的成绩-GPA。AP课程可以提高学生的GPA，是学生学习能力和未来发展潜力的最好证明，许多美国顶尖大学能够比较有把握地从学生在高中是否选修AP课，选了多少门AP课，AP课的考试成绩中，判断学生接受挑战的信心和能力。如今，上AP课程在美国高中已经是非常普遍的一件事情，反而没有上AP/IB课程而申请名牌大学的高中生，会被认为不正常。但切记，在选择AP课程时要讲究平衡，不要为了过度增加了学习负担，反而降低了GPA。

10：住校好还是寄宿家庭好？
各有千秋，选择住校或是寄宿家庭最终还是看学生和家长的决定，住校孩子会受到比较严格的管理，但是校园活动丰富；而寄宿家庭会让孩子有更多机会接触美国文化，提高语言能力。有利也有弊，家长在选校时需要仔细权衡利弊。

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