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国外大学 VS 国内大学?看排名吗?

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  1、加拿大大学的分类:

  中国大学分“一本”、“二本”、“三本”,加拿大大学也分三类,是医博类、综合类、基础类。不按照但中国大学这种层次分,是按水平、规模和办学目的来分类。

  医学博士类大学规模最大、学科最全,以学术研究、培养高端学位人才为己任。综合类大学同样是广设硕博学位,但术业有专攻,可能学科设置不像前者那么齐全。基础类大学的办学宗旨很明确,以务实的本科教育为主。

  这种分类方式,与大学的教育水准并无绝对的关系。医学博士类大学的门槛未必就高;综合类大学中也不乏北美名校;基础类大学毕业的,不一定就不好找工作。选择哪类大学,取决于你想干什么了。想本科毕业立马儿工作,综合类和基础类大学兴许是明智之选;如果想一路本、硕、博地读下去,当然是医学博士类大学的起点更高。虽说不同类别的大学没什么可比性,但是同一类别下,他们也还是讲究排名的。

  2、加拿大大学的资助程度:

  加拿大的大学都是公立大学,也就是政府出资办的。各公立大学都是各省出钱、各省管理。也就是说,加拿大没有“国家级”的大学。

  因为是各省自己办的大学,所以加国大学有非常明显的地方化倾向。比如他的学科设置会与本省的经济布局相适应;再比如本省的中学生一般都会首选报考本省的大学;还比如本省的用人单位在招聘时会对本省大学的毕业生有一定的倾斜。

  3、加拿大大学的Co-op课程:

  所谓Co-op课程,是大学与各大知名企业合作,学生半工半读(准确说是三分一“工”、三分之二“读”),使学生有充分的实习机会,在大学期间就为将来就业打下坚实基础。

  Co-op是一种目的性非常强的大学教育模式,“学以致用”这个词儿,在这种模式下算是发挥到了极致。

  加拿大其它一些大学也开有Co-op课程,但与滑铁卢大学均不在一个数量级上(Co-op课程第二多的加国大学,是SFU)。而且与滑大合作的企业,多是安省工商业豪门(安省是加拿大经济大省,也是加国金融中心多伦多市所在的省份),所以该校Co-op学生的就业前景无限光明。

  滑铁卢大学名气最大的Co-op专业,是“精算”和“计算机”。另外,该校的土木工程类专业也颇受青睐。

  4、 加拿大大学的学习压力:

  大家都说在中国读中学受罪,上大学倒相对轻松。但在加拿大正好反过来。

  加拿大的公立中学是平民教育。把学生送入大学,并非是加拿大公立中学的唯一目的,甚至不是主要目的。你再优秀,他也不会专门为你拔高儿,你也得“屈就”与那些将来的卡车司机、伐木工人、餐馆跑堂们坐在同一间教室里学同样简单的东西。

  加拿大的公立大学、特别是那几所国际知名的名校,则实行的是精英教育,他就是培养高端人才的。如果你有幸进入这样的大学,那么与你坐在一起上课的,是来自全世界的优秀学生。

  这样一来,从加拿大的中学进入加拿大的大学,要上一个很大的台阶。从平民教育环境转入精英教育环境,有一个适应过程。而这个过程,会让学生们倍感压力。加拿大大学仍属于“宽进严出”那种,第一学年结束后,会有一个相当大的淘汰率,名校会达到15%到20%左右。

  每年都有大批学生被淘汰,而同时又会有大批学生从其他大学或学院转进来。这就是加国名牌大学大浪淘沙的过程。

  5、加拿大大学的校园生活:

  像多大和UBC这样的巨无霸大学,因为学生数量庞大,他们一般只能保证一年级的学生入住校区内的学生公寓。二年级以后,你就只能自己想办法解决住宿问题了。

  大学里有若干餐厅,还有不少进驻校园的北美餐饮连锁店。学生们的餐费由学校统一收取后打进学生卡里,学生们凭卡消费,一卡通,可以吃遍全校。

  大学在收取学费的同时,还会收取一笔“学生费”,这个费用是全包的,学生们在学校里游泳、打球、滑冰、健身,凭学生卡不再另收费用。

  加拿大大学实行学分制,学生们没有固定的班级、教室,再加上他们在课程选择、学习进程安排等方面具有巨大的自主性与灵活性,所以即使是学同一专业的同学,也不一定有太多的接触机会,因而难以形成国内那种稳定、亲密的大学同学关系。他们大学同学之间的亲密关系,更多的是通过校园内的社交、社团活动而建立起来的。

  6、加拿大大学的假期:

  加拿大的大学也有“寒”、“暑”两假。加拿大大学的“暑假”很长,很多学校的学年期末考试在5月初就结束了,考完最后一门课就放假,而假期要到9月初才结束。整个暑假长达4个月。他们的寒假很短,一般是从12月份中下旬开始,放到元旦后开学,加起来3个星期左右。

  学校放这么长时间的暑假,是有目的的:

  目的一:上课。加拿大大学没有固定的“四年制”说法,几年拿下本科学士学位,取决于每学期选课选的多少,选的多,三年即可拿下本科学历;选得少,五年也未必毕得了业。一般来说一学期选4、5门课属于正常,再多选,可能压力就比较大了。为了帮助学生们加快学习进度、攒学分,大学在暑假期间也会开设一些课程。这样,学生们在完成学期内所选的课程之后,还可以在暑假期间再学一两门其它课程。

  目的二:打工,加拿大大学的一学年学费,加上生活费,一年两万加元,加拿大是允许大学生在校内或校外进行工作,每周20小时以内,同时学生需要提前在移民局或学校进行报备,防止克扣孩子们的工钱,对孩子们的收入是有保障的。 

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