加拿大读研VS国内读研

　　和国内考研人数逐年减少形成鲜明对比的是，申请加拿大留学攻读硕士学位的部队却在持续壮大。尽管加拿大硕士申请门槛之高众所周知，但是那些炙手可热的学校及专业仍然像磁石一样吸引着它们的仰慕者，尤其是那些名校的毕业生，已经不满足于国内的研究生教育体制和资源，他们更希望自己能享受到世界一流的研究生教育。

　　数据显示，2015年咨询加拿大研究生申请的人数较2014年有了大幅增长，占到总咨询人数的一半以上，笔者在加拿大留学行业从业近十年，这么高的比率实在是首次碰到。这也引起了笔者对中加两国研究生教育差异的关注。经过分析对比，个中缘由随之浮出水面：

　　一、都是“扩招”惹的祸

　　中国连续几年超过30%比例的扩招致使研究生质量大幅度下滑，因为师资、教学设施、科研设备等都未能跟上招生规模。以前是一位导师指导少数几名研究生，现在是一位导师指导20-30名甚至更多的研究生，从而学生能跟导师接触学习的机会严重减少。中国人民大学教授顾海兵认为，目前研究生很多几乎是处于“放羊”状态：“师生之间一两个星期见一面，而有的要一两个月甚至半年才能上一次课。” 这样的状态下，学生能学到多少东西可想而知。

　　加拿大留学硕士优势：相比之下，加拿大的研究生教育走的都是精品路线。首先，为了保证教学质量，加拿大的大学数量较少，可接受中国学生的硕士为数更少;其次，加拿大研究生院的师生比例一般不低于1：10，学生可以有更多的机会接受导师的指导;再者，研究生院并非单方面向学生灌输知识，而是要求学生同教授及其他同学相互交流，进行学习互动。

　　二、教育经费实力悬殊

　　中国的教育投入虽然每年都在增加，但无奈人口基数过大，平均下来，人均享有的教育经费就微乎其微了。中国的教育投入基本占全年国民生产总值的比率一直到2013年才首次达到了国际标准所规定的4%，以2014年10万亿美元计算，13.6亿人口，人均仅290美元。中国的教育经费，除了政府财政的投入，别无其他来源。

　　加拿大留学硕士优势：加拿大的教育投入占全年国民生产总值的7.1%，这一比率居七大工业国之首。以2014年1.78万亿美元(初步预估数)计算，3400万人口，人均约3717美元，是中国的大约13倍。

　　事实上，加拿大的教育经费有三个来源。每年1200多亿美元的政府财政拨付只是其中之一。更重要的是社会的投入，包括大企业大机构的资助，各大基金会的赞助，慈善人士及机构的捐助。其三是校友对母校的回馈。加拿大的校友会很有影响力，校友对母校念旧思源已成传统。有了充足的教育经费，加拿大的高等教育当然是办的有声有色了。

　　教育经费充足除了能让学校有实力更新设施设备，吸引到更优秀人才之外，更分担了留学生的部分学费，从而降低了留学加拿大的经济成本，成为性价比最高的热门选择之一。

　　三、导师源头是关键

　　目前国内的研究生导师考核制度尚待完善，地方院校的一些教师缺乏国际交流的机会，很难接触到国际学术研究的前沿。在很多专业和系科，从教授到副教授，从博导到助教，从学科带头人到普通教员，几乎清一色的都是本校毕业留下来的，不少是本硕连读。而这种现象的弊端无疑是学生无从接受其他门派学术观点的启发。

　　加拿大留学硕士优势：加拿大的研究生院则向来获得世界各国的一致好评，4%的世界级学术成果都是从加拿大诞生的。高等院校的教师一般要求具有博士学位。那些已被聘用而无博士学位的人，要边工作边学习以取得博士学位证书。导师的学术水平、科研能力、受学生的欢迎程度等信息，都可以在相应的网站上看到公正透明的评价。另一方面，由于与加拿大相邻的美国名校众多，人才众多，而大学教授的职位又非常少，所以很多顶尖高端人才前往加拿大大学就职，这些人才力量的补给，进一步提升了加拿大研究生教育质量，巩固了加拿大教育质量全球第二的地位。

　　丰富博大的教育资源、世界领先的教育投入、赫赫有名的科研业绩，合理的费用，无怪乎中国名校的学生如此钟情于加拿大硕士!