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董同学 成功获得苏丹依德里斯师范大学 Offer

刚刚更新 澳际教育 编辑： 马来西亚 浏览次数：8589
  • 学生姓名：
    董同学
  • 原就读学校：
  • 原就读学校专业：
    --
  • 是否跨专业申请：
    否
  • 学术成绩平均分：
    87.6
  • 语言成绩：
    （）
  • 是否有工作实习经验：
    否
  • 录取院校：
    苏丹依德里斯师范大学 在线咨询
  • 录取专业：
    Accounting
  • 学历：
  • 录取时间：
    2019
  • 案例解析：

    学生优势：总体履历背景较好，参加活动多，素材丰富，有专业类的证书，GPA成绩高 　 

    学生劣势及申请难点：申请准备时间短，本科学校背景一般，活动虽然丰富，但专业类奖项少，在横向比较中其优秀程度并不突出，在文书中难以量化，需要通过文字功底细化和体现其专业能力，以及其他方面的能力。

    案例分析

    学生申请会计专业，素材整合的重点在于挖掘并且突出其难以量化的方面： 　　

    1. 如何突出学生优势，找到体现学生专业才能的角度。 　　

    2. 要充分展现其适合所申请学科的特质，但在其他细节方面又不能忽略，比如热爱生活，有自己的兴趣爱好，具有人文关怀精神，细心和团队协作精神，这些特质才会使得学生在众多申请者中脱颖而出。

  • OFFER展示：
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