游学还应以“学”为主.

　　又到夏季火热报读游学的时节。看见别人家的孩子安排暑假去游学，有必要吗?游学是以游为主好，还是以学为主好?5月办理是晚了还是早?近年越来越多的机构举办游学团，家长自然希望学生参加，利用假期时间多见识多学习，但学生不理解反而未必想去。到底学生该以一种怎么样的心态去游，去学，才有收获呢?

　　现在家长的观念在转变，不会盲目送小孩出国，会通过鼓励小孩先“游学”去体验海外的校园生活、社交生活，看孩子是否喜欢再下决心送小孩出国，所以游学也被喻为“微留学”。

　　“自己是否适合留学，顺利适应海外生活，需提升哪方面能力?通过游学这些学生会有更为真实的感受。”曾有学生很想留学，但总以为自己的英语能力不足以应付海外学习，而去国外体验过海外课堂后，却发现没有自己想象中的难，因而增强了留学的信心，之前考虑了很久的留学问题终于有了定案。

　　还有一类学生，英语能力很强，学英语学了很长时间，但遭遇瓶颈位，不知道如何突破，他们通过到海外实地去感受国外语言与文化，就会清楚自己的水平和欠缺，更有动力和方向去提升。

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　　游学时间通常是2-3周，在短时间内要获得足够多收获，最好参加以学为主的游学团，充分体验海外名校的学习生活，同时也要以开心、开放的心态去待人接物，知道什么是团队协作，学会与人沟通和独立解决问题。对学生而言，应该以开心、放松的心态去参加游学，先学会开放自己，包容地去看文化差异，还有保持好奇心去看待新事物。当全身心投入体验的时候，就会有很大的收获。

　　此外，最好在行前，适当地提升语言，了解所到之处的文化和历史，在游学期间会更有收获。

　　如果在是否参加游学团的问题上，家长与孩子有矛盾，应该好好沟通，彼此协商好再决定路线。家长最好把游学整个过程看作是激发孩子学习兴趣和好奇心，提升孩子独立处事能力的旅程，耐心倾听他们的收获，而且是在适当的时候给予鼓励，支持他们主动发现和包容别人的同与不同，鼓励他们在海外主动、勇敢地去解决问题。

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