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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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在教学时，我经常遇到学生造的句子语法相当混乱，甚至缺失主语，完全按照汉语语序直接翻译成英文的情况。对于还有几个月才考雅思的考生，这种情况还是来得及补救的。
究其原因，是因为中国学校的英语教学过于注重语法点的理论灌输，让学生记忆一大堆的语法术语和口诀，到头来只能应付中国的考试，而对雅思这种考察英语综合能力的考试束手无策。
那么我们能不能抛开语法呢?答案是否定的。虽然口语中有时候会违反语法规则，但写作中就不被允许了。所以还是要有一定的语法功底。
最简单的解决之道是：让语感代替语法，语法只作为辅助和检验的方法。具体操作是：通过新闻听力或电影台词的复述，潜移默化地增强语感。把日常听到的标准英语材料，用记忆尽量以一句为单位，复述出所听到的内容，这样英语语法自然就以习惯的方式，融入了我们的口语和写作当中。
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