浩索恩学校办学理念

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浩索恩学校办学理念

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• 申请Unitec理工学院究竟难不难？

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• 赛维特男校办学理念

  1957年，洛杉矶主教区邀请芝加哥的圣玛丽修士会（Servites赛维特）来到橘子郡，建立一所天主教男子高中。神父Maurice Gillespie1958年5月来到阿纳海姆，带来了一个修士乐队，并从芝加哥圣飞利浦高中高中带来了物资设备和员工。学校的主体建筑物于1958年12月完工，赛维特男校从此开始迅速发展。

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• 兰卡斯特学校办学理念

  学校建于1908年，建立之初是一所私立女子学校。1943年，与当地的一所男校合并，并在此基础上建设成为一所独立的大学预备合校。1946年，兰卡斯特学校正式成立，旨在“提供最优秀的大学预备教育”，学校自此为Country Day社区做出了巨大的贡献。

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• 2017美国奥林达学校办学理念

  1980年，学校由罗恩葛雷顿在加州杉拉斐尔市建立。起初，学校仅有24名学生和少量的教师和管理人员。现今原来的学校成为杉拉斐尔市的马林学校。1982年，学校为了满足居住在旧金山东湾的学生需求，建立了第二所学校，即北湾奥林达学校。1994年，经过十年的发展，北湾奥林达学校搬到现在的地址即奥塔琳达大街19号。

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• 2017赛顿中央学校办学理念

  学校建于1989年，继承查普林山谷120多年教会教育的遗产，由蒙特萨普学院（Mount Assumption Institute）和圣约翰学校（St. John’s Academy）合并而来。如今学校吸引了周边地区以及世界各地的学子。

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• 2017卡斯提拉学校办学理念

  学校建校人是想把学校建设成为康奈尔大学的预备学校。学校建在康奈尔大学校园边上的便利使学生可以接触到康奈尔几乎所有的资源。自学校建立以来，学校通过少量招生，聘用康奈尔大学的毕业生任教，一直保持着高质量的教育水平。经过多年的发展，学校建立起良好的国际学生项目，现今有来自10个不同国家的国际生。

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• 2017卡特卓尔学校办学理念

  学校由伊利大主教于1921年建成，起初位于圣彼得大教堂。最近十年来，学校做了许多更新，包括于2010年建成了活动中心。2009年，学校与宾州伊利的维拉女子中学正式确立合作关系。这两所学校目前共享课程、体育设施、教师及行政资源，通过共享资源使得双方的教育更成功。

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• 思博瑞特学校办学理念

  思博瑞特学校响应亚特兰大地区对天主教的需求，于1996年建立。自2002年起学校搬迁到目前的校园，紧邻思博瑞特教堂。自建校以来，学校秉持天主传统教学方式。

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• 美国约克基督学校办学理念

  1955年，约克基督教协会的牧师们开始筹建约克基督学校，于1956年9月在租赁的场地正式开课。1963年学校建成了11英亩的校园，共有 7个教室。1977年，高中部又增建了完善的教学设施，包括综合办公设施、运动场、图书馆、科学实验室、经营管理教育室、美术室、家庭手工艺室、音乐室和三个综合教室等。

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• 美国苹果园学校办学理念

  学校成立于1957年，由克罗克夫妇旧居改建而来。克罗克家族18世纪中期定居到美国并在美国建国及独立革命中发挥了重要的作用。1956年，克罗克夫妇去世后，其子女将他们的地产捐出用于建立一所学校，纪念他们的高尚品德和追求卓越的精神。

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• 2017美国棕榈谷学校办学理念

  学校于1952年成立，是Coachella Valley地区的第一所私立学校。2006年，学校与K-5的私立学校Marywood-Country Day School合并，组建了玛丽伍德棕榈谷学校。合并使得学校有更多的资源来兴建学校设施。2013年夏季，学校正式更名为棕榈谷学校，计划长期在Coachella Valley地区招生。

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• 2017卡尔弗顿学校办学理念

  自1967年成立以来，学校不断扩大设施及建筑，为提高学术教学而准备。20世纪80年代，学校创立了奖学金，为那些应当得到帮助的学生提供经济支持。20世纪90年代校园面积已经扩张到可以容纳100多英亩沼泽地和森林，随之将科学实验室也延伸到了自然环境中。鲍文-托马斯科学与艺术中心于2001年建成，之后又建成了Cataldi小学，之后于2007年翻新了创始人纪念堂。

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• 2017韦斯特松德学校办学理念

  韦斯特松德学校建立于1998年，其使命只有一个：培养学生成为有成就、有创造力、充满智慧和好奇心的年轻人，让他们做好准备为世界做出贡献。学校由Dr. Ed Frodel和Dr. Gordon Parke出资建立，他们希望学生们提供有力的大学预备公共环境。

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• 申请毕索大学，最关心的话题有哪些？

  申请毕索大学，最关心的话题有哪些？,1、国际高中学生如果你满足以下条件，那么你在申请毕索大学的时候，需要作为一个国际高中学生来申请：目前正在在加拿大或者是美国之外的国家进行高中学习的学生；或者是在最近的两年时间内，在在加拿大或者是美国之外的国家完成高中学习的学生，并且在完成高中学习之后，没有在其他任

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• 新加坡哪所国际学校好-新加坡留学网

  新加坡哪所国际学校好-新加坡留学网，新加坡澳洲国际学校介绍新加坡澳洲国际学校AIS，致力于成为全球公认的最优质教育机构，教导学生不断超越期望，为世界做出贡献。使我们的学生通过培育和机会，了解并发挥 自己的潜能，在生活中蓬勃发展，良好作为。澳洲国际学校的办学理念是全面的教育，学校珍视艺术和体育，以及每

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• 申请Unitec理工学院究竟难不难？

  申请Unitec理工学院究竟难不难？,Unitec是联合国教科文组织国际大学协会成员, 并与海外100多所高等院校建立合作交流关系。在新西兰公立大学中排名第9位。UNTEC的独特之处在于将传统大学的学术标准与理工学院的技术和职业教育优势相结合。学校以理论与实践相结合为办学理念，发掘学生的创造力，

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• Unitec理工学院申请条件有哪些？

  Unitec理工学院申请条件有哪些？,Unitec是联合国教科文组织国际大学协会成员, 并与海外100多所高等院校建立合作交流关系。在新西兰公立大学中排名第9。UNTEC的独特之处在于将传统大学的学术标准与理工学院的技术和职业教育优势相结合。学校以理论与实践相结合为办学理念，发掘学生的创造力，以

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• Unitec理工学院的热门专业是哪些？

  Unitec理工学院的热门专业是哪些？,Unitec是联合国教科文组织国际大学协会成员, 并与海外100多所高等院校建立合作交流关系。在新西兰公立大学中排名第9。UNTEC的独特之处在于将传统大学的学术标准与理工学院的技术和职业教育优势相结合。学校以理论与实践相结合为办学理念，发掘学生的创造力，

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• Unitec理工学院申请条件有哪些？

  Unitec理工学院申请条件有哪些？,Unitec是联合国教科文组织国际大学协会成员，并与海外100多所高等院校建立合作交流关系。在新西兰公立大学中排名第9。UNTEC的独特之处在于将传统大学的学术标准与理工学院的技术和职业教育优势相结合。学校以理论与实践相结合为办学理念，发掘学生的创造力，以不

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• 浩索恩学校办学理念

  学校建立于30年前，刚开始仅有少量教师在牧师的房间里教授25名学生。但从那时开始，学校逐渐发展成广受尊敬的教育社区。学校共有30多名教职工，服务来自150个家庭的250名学生，大部分家庭为了孩子的教育，专门在哥伦比亚郡建房或买房，以期真正融入当地，成为浩索恩的一员。

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  2017-04-06