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美国布兰迪斯大学特点

2025/01/09

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美国布兰迪斯大学特点
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    2020-12-28
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    2021-02-01
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    2020-12-14
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    2017-04-06
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    布兰迪斯大学的教学特点是崇尚小班授课,小学校 高排名。大学课程大致分为两种,讲座(lecture)一般由教授讲课,有若干助教(TA),人数在20~300人不等。讨论式课程(discussion)一般由研究生或博士生,有时也会有教授讲课,人数一般在20上下。

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    2017-04-06
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    布兰迪斯大学的教学特点是崇尚小班授课,小学校 高排名。大学课程大致分为两种,讲座(lecture)一般由教授讲课,有若干助教(TA),人数在20~300人不等。讨论式课程(discussion)一般由研究生或博士生,有时也会有教授讲课,人数一般在20上下。

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    2017-04-06
  • 美国布兰迪斯大学特点分析

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    2017-04-06
  • 美国留学:美国布兰迪斯大学特点分析

    布兰迪斯大学的教学特点是崇尚小班授课,小学校 高排名。大学课程大致分为两种,讲座(lecture)一般由教授讲课,有若干助教(TA),人数在20~300人不等。讨论式课程(discussion)一般由研究生或博士生,有时也会有教授讲课,人数一般在20上下。

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    2017-04-06
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    布兰迪斯大学的教学特点是崇尚小班授课,小学校 高排名。大学课程大致分为两种,讲座(lecture)一般由教授讲课,有若干助教(TA),人数在20~300人不等。讨论式课程(discussion)一般由研究生或博士生,有时也会有教授讲课,人数一般在20上下。

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    2017-04-06
  • 美国留学:美国布兰迪斯大学特点分析

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  • 美国留学:2017美国布兰迪斯大学特点解析

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    2017-04-06
  • 全解2017美国布兰迪斯大学特点

    布兰迪斯大学的教学特点是崇尚小班授课,小学校 高排名。大学课程大致分为两种,讲座(lecture)一般由教授讲课,有若干助教(TA),人数在20~300人不等。讨论式课程(discussion)一般由研究生或博士生,有时也会有教授讲课,人数一般在20上下。

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  • 2017美国布兰迪斯大学特点分析

    布兰迪斯大学的教学特点是崇尚小班授课,小学校 高排名。大学课程大致分为两种,讲座(lecture)一般由教授讲课,有若干助教(TA),人数在20~300人不等。讨论式课程(discussion)一般由研究生或博士生,有时也会有教授讲课,人数一般在20上下。

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  • 美国留学:2017美国布兰迪斯大学特点分析

    布兰迪斯大学的教学特点是崇尚小班授课,小学校 高排名。大学课程大致分为两种,讲座(lecture)一般由教授讲课,有若干助教(TA),人数在20~300人不等。讨论式课程(discussion)一般由研究生或博士生,有时也会有教授讲课,人数一般在20上下。

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  • 2017年详解美国布兰迪斯大学特点介绍

    布兰迪斯大学的吉祥物的原形是一只猫头鹰,在希腊神话中猫头鹰是智慧女神雅典娜的爱鸟,所以在西方国家猫头鹰不仅有吉祥的象征,同时Brandeis 把猫头鹰作为吉祥物也寓意“睿智”象征着出色和才能。

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  • 2017美国布兰迪斯大学特点分析

    布兰迪斯大学的教学特点是崇尚小班授课,小学校 高排名。大学课程大致分为两种,讲座(lecture)一般由教授讲课,有若干助教(TA),人数在20~300人不等。讨论式课程(discussion)一般由研究生或博士生,有时也会有教授讲课,人数一般在20上下。

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  • 美国留学:2017美国布兰迪斯大学特点分析

    布兰迪斯大学的教学特点是崇尚小班授课,小学校 高排名。大学课程大致分为两种,讲座(lecture)一般由教授讲课,有若干助教(TA),人数在20~300人不等。讨论式课程(discussion)一般由研究生或博士生,有时也会有教授讲课,人数一般在20上下。

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  • 2017美国布兰迪斯大学特点详解

    布兰迪斯大学的教学特点是崇尚小班授课,小学校 高排名。大学课程大致分为两种,讲座(lecture)一般由教授讲课,有若干助教(TA),人数在20~300人不等。讨论式课程(discussion)一般由研究生或博士生,有时也会有教授讲课,人数一般在20上下。

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    2017-04-06
  • 美国布兰迪斯大学特点

    布兰迪斯大学的教学特点是崇尚小班授课,小学校 高排名。大学课程大致分为两种,讲座(lecture)一般由教授讲课,有若干助教(TA),人数在20~300人不等。讨论式课程(discussion)一般由研究生或博士生,有时也会有教授讲课,人数一般在20上下。

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